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- 幼儿教育根底知识 一、单项选择题(每题 2 分，共 30 分) 1.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是 ( ) 。 A.爱弥尔 B.教育漫话 C. 人的教育 D.母亲读物 2.( )提出著名的 白板说〞， 认为人的一切观念都来自后天的经历，而不存在什么天赋。 A.夸美纽斯 B.卢梭 C.洛克 D.福禄倍尔 3.批评清末民初我国幼儿教育机构外国病〞 花钱病〞 富贵病〞的教育家是 ( ) 。 A.行知 B.雪门 C.鹤琴 D.宗麟 4.2001 年 9月，我国出台的幼儿园教育指导纲要所确定的 五领域课程〞容包括的五 个方面是( ) 。 A.体育、艺术、语言、常识、社会 B.安康、语言、社会、科学、艺术 C.体育、德育、艺术、科学、社会 D.安康、计算、社会、科学、艺术 7 、促进幼儿全面开展的首要条件是() A.良好的智力品质 B.良好的道德素质 C.良好的身体素质 D.良好的个性品质 8.对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样严密地交织在一起。〞这句话表达了( ) 。 A. 个别教育原则 B.因材施教原则 C.保教结合原则 D.集体教育原则 9.根据我国 幼儿园工作规程 ，以下哪项不属于幼儿教师的职责( ) A.学期或学年( )初做好本班收费工作 B.观察、分析、记录幼儿开展情况 C.与家长保持经常联系 D.定期向园长汇报工作 10.教师在向小班幼儿描述常规时应防止使用否认性的语句，这是由于( ) 。 A.按规定不能用 B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱 C.说否认句有损教师形象 D.容易造成幼儿的逆反心理 11.对儿童身心影响最大的家庭因素是 ( ) 。 . z - A.家庭生活方式 B.家庭经济状况 C.家庭构造 D.家庭主要成员的文化程度 12.对幼儿园幼儿活动的正确理解是 ( ) 。 A.让儿童尽情地随意玩耍 B.在平安的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进展活动 D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心安康开展 13.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违 背了 ( )教育原则。 A.启蒙性 B.开展适宜性 C.活动性 D.综合性 14.在幼儿教师的专业素质中， ( )是首要的因素，它是幼儿教育的前提。 A.爱心 B.观察力 C.组织能力 D.与儿童沟通的能力 15.( )是目前我国家园工作中最常用的一种形式。 A.开放日制度 B.家长接待日 C.家访 D.联系 二、名词解释(每题 3 分，共 15 分) 1.蒙台梭利教学法 2.开展适宜性原则 3.幼儿智育 4.构造游戏 5.保育员 三、判断题(每题 1 分，共 9 分) 1.世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。 2.幼儿教育的全部意义在于能开发幼儿智力。 3.在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 4.幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。 5.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。 6.幼儿园经济条件差，创设环境时必须考虑经济性原则。 7.教师应该按照一些家长的要求，减少游戏活动，加强读、写、算的教学。 四、简答题 1 、简述我国幼儿园教育的目标 2 、简述幼儿体育的容 3 、