资源应用计划表.pdfVIP

资源应用计划表 （注：只有需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表） 知识点 资源名称 素材类型 水平 来源 使用时间 应用方式和作用 1 发现与感 歌曲《春天 声音 理解 下载 2分钟 情境导入，激发兴趣 受，引入课题 在哪里》、 2初读课文， 实物展台 文本 实际 自制 5分钟 实际操作，理解 学习生字 3随文识字。 PPT课件 视频 理解 自制 8分钟 掌握 4精读课文 PPT课件 视频 应用 下载 20 调动学习与探究的积 极性 5拓展 PPT课件 图像 应用 下载 9分钟 互相交流，取长补短 6作业 PPT课件 文本 综合 自制 1分钟 理解、综合运用 资源内容描述说明（请详细说明此知识点信息化资源的主要内容，此表需要与教学设计紧密挂钩， 同时在收集、下载、处理和开发素材的过程中不断修改与完善）： （样式：资源名称，主要内容） 春天的手1、导入新课时通过欣赏一首儿歌《春天在哪里》，创设一种易于学生接受和引起学生学习兴趣 的情境。在实际教学中教师可以引导学生随着音乐唱起来。 2、在认识填充工具时，通过教师自己实物展台引起学生探究的欲望和积极性。 3、使用填充工具的步骤通过投影仪演示出自己制作的课件的操作步骤。 4、在学生拓展时，采取互评的方式。 说明： （1）水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价 （2）名称：为此知识点的信息化资源起一个名字 （3）类型：指图形/图像、视频、音频、文本、动画（包括Flash），或者上述几类的组合，比如： “图+文+声”，注，可以自定义其他类型（一般以超级链接的形式来集成中演示型课件中），如认 知工具类 （4）来源：开发、现有、现有需修改、下载 （5）使用时间：资源在课堂教学中使用的时间 （6）应用方式：该资源在教学中如何使用？它起什么作用？