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3A Unit7 教学设计方案
学 校 执教教师
教学内容 3A Unit 7 Would you like a pie? 执教时间
(Period 1-story time)
一、教学目标
1. 能听懂、会读、会说pie, cake,sweet ;
2. 能听懂、会说、会读、会初步运用句型Nice tomeetyou.Would you like a…? What about
a…?并且会用Yes, please.和No, thank you. 来回答。
3. 能理解故事大意并有感情地朗读。
4 .敢于想象,大胆表达,能自信大方地表演,并能正确评价自己的语言学习。
二、教学重点
1. 阅读、理解文本,并能体会分享之乐。
2. 能认读理解新单词和句型。
三、教学难点
能流利准确
四、教学准备
PPT, 板书,图片
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
1. Greeting 1. Follow the music and sing 用歌曲引入本
2. Encourage Ss to sing a the song. 课情境,帮助学生
‘ ’
song BINGO 集中注意力。
T say:Would you like the 2. Know the new words and
farm? Let’s go and have a new sentences of this lesson. 直接进入本课的
picnic (1 )Guess and answer:What 主题,借助图片和
3. Lead in topic. is it? 动画,在师生的问
(1) Guide Ss to learn the Learn: sweet/cake/pie 答学习教学本课
new words about food. (2)T ask: Would you like a 的食物新词,帮助
cake/pie/sweet? 学生从音形义的
Pre-reading (2) Guide Ss to ask and Learn: Would you like 角度感知、理解单
answer:. a …?What about a …? 词。
Yes,please./No,thank you.
借助实物,在询问
(3) Try to ask and answer. 中,让学生初步感
A:Would you like a …? 知 Would you like
B:No,thank you a …? What about
A:What about a …? a …? 的两个问句
B:Yes,please. 及回答,并尝
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