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许市中学课改考察心得体会
xx 年 10 月 29 日,在局相关领导的带领和继续教育中心的精心组
织下,全县中小学校校长(园长)、督学责任区主任等一行 60 余人
赴岳阳市许市中学进行了课改考察学习,亲身感受许市中学的一日常
规管理及课堂教学改革。期间还听取了许市中学业务校长李大航的课
堂教学改革的专题讲座以及夏忠育校长的治校之谈。这次许市之行,
收获很大,不虚此行。
一、无处不在的校园文化
许市中学校园环境整洁,规划有序。走进许市中学,首先给人的
感觉是校园打扫得很干净。无论是教室还是走廊,无论是餐厅还是宿
舍,无论是操场还是人行道,校园的每个角落都没有见到一点垃圾,
从中可以看出许市中学学生良好的生活习惯。校园楼道内、班级墙壁、
横梁,都可以看到激励性很强的名言警句。每个班级、每个小组都有
一个响亮的名字,班级和小组都有训、歌、口号,教室内墙张贴学习
小组评价表、小组文化建设,教室外墙上方张贴班级宣言、班级集体
照片、班主任姓名及联系方式,充满文化气息的校园文化,向世人展
示着高尚的校园精神,陶冶着师生的情操,提升了学生的品味,启迪
学生心智,促进学生的全面发展。打造了一个教育人、培养人的精神
家园。
二、建立了高效课堂成体系
在许市中学所听的四节课中,让我感触最深的有六点:第一,导
学案设计操作性强。老师们的导学案可以说是学生的拐杖,是在扶着
学生走路,为学生的学指明了方向,各个环节紧密相扣,每个环
节都有时间的设定,有的环节时间长短不一,但是,给小组展示的机
会大多都在20分钟以上,充分体现了以生为本的理念;第二,课堂
氛围浓厚。老师布置好任务后,学生能够迅速进入读学和研学状态,
学生学习的参与度几乎就是100%。尤其是对学、组学中我注意观察
了,没有一个在说闲话;第三,小组建设科学合理。组内分工明确,
各有各的作用,各负其责,各尽其职,小组与小组间势均力敌,形成
了良好的竞争氛围;第四,激励点评及时到位。回答问题后,我发现
无论是学生的点评,还是教师的点评,都很到位,尤其是教师的点评,
既指出了不足,又没有表现出对学生的不满意,学生乐于接受,这样
的课堂,学生是一定会喜欢的;第五,书写规范。在学生的导学案中,
我没有发现学生有涂抹的痕迹,字迹都是那样工整,从学生的养成习
惯方面值得我们进一步学习;第六,学生展示积极踊跃。课堂上,孩
子们能够自主、合作、质疑、交流。每一个学生在课堂上都是踊跃发
言,认真思考。回答问题落落大方,声音洪亮且很有条理性。可以说,
许市中学的高效课堂从临帖到破帖再到创帖,每一步都走得那么踏实,
形成了具有本校特色的课堂教学模式。
三、夕会独具特色
许市中学的夕会均由值日班长主持,学生自主参与,老师不参与。
在夕会上,班干部组织学生进行班级事务的具体总结,让学生学会自
我反思。学生将自己一天的学习、工作与生活的所悟所感与全班同学
共同分享。整个过程热烈而严谨,充分体现了许市中学班级管理的自
主性和民-主性,同时也培养了学生的自主管理、逻辑思维及语言
表达能力。
四、专家讲座很务实
本次聆听了许市中学课改专家李大航和校长夏忠育所做的专题报
告,我认为他们讲得很实在,对我的触动很大。特别是李大航副校长
针对高效课堂中小组的建立与建设所做的讲座,让我更深刻的感受到
了小组建立与建设的重要性。在新建小组时,掌握学情、学生分层、
初步分组、细化小组、确立组号、划分对子组等环节都要经过周密、
细致的考量,每个组的成员必须一一对应,水平相当。在展示对抗时,
每个小组必须要优对优、中对中、低对低,确保公平、公正。另外,
还要对组长进行培训与指导,从思想观念、组织能力等方面对组长进
行培训。要在其他同学面前给组长树立威信,即使组长有错误,也不
能当着组员的面批评,必须要在本组同学面前帮助组长树立起至高无
上的形象。夏校长对学校课改实施中的每一份艰辛和取得的成效作了
深入讲解,同时将课改中所积累的经验毫不保留的作了介绍,我们非
常感动。
总之,此次考察学习是一次难忘的学习经历,虽然时间短暂,但
对我来说是受了一次极好的教育,也是对我今后在校长岗位上更好地
开展工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会,并不能展现
此次参观考察的全貌。通过学习,我认识到,作为一名校长,对我们
的要求应该更高,要树立终身学习的意识,在反思中快速提高自己,
改进工作方法,为我校更加辉煌的明天,而努力前行。
许市中学课改考察心得体会[篇2]
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