小班数学教案《上面和下面》.docVIP

PAGE PAGE 1 小班数学教案《上面和下面》 活动目标： 　　1、学会以自身和以客体为中心区分上下。 　　2、掌握初步的观察方法，能用较完整的语言大胆表述上面有什么，下面有什么? 　　3、培养幼儿比较和判断的能力。 　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 　　5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 　　小老鼠若干并事先放在活动室的各个角落;猫妈妈头饰一个;找老鼠课件。 活动过程： 　　(一)情景导入 　　猫妈妈带着小猫学本领，律动进场 　　(二)观察图片找老鼠 　　1、观看PPT，找找老鼠躲在什么地方? 　　2、用正确的方位词表述老鼠的藏身之地，如：老鼠躲在times;times;上面(下面) 　　3、猫妈妈小结：小猫们真能干![教案来自：教案网.]把老鼠躲藏的位置正确的告诉了大家。 　　(三)游戏《小猫捉老鼠》 　　1、出示老鼠图片，请小猫在活动室内寻找老鼠，找到后告诉大家我在times;times;的上面(下面)找到了老鼠。 　　2、分享游戏成果，请能干的小猫说说捉老鼠的经过 　　(四)快乐分享《小猫吃水果》 　　1、PPT展示大冰箱 ，猜猜冰箱的上面一格(下面一格)放着什么? 　　2、说说自己想吃的水果放着那里?例如：我想吃冰箱上面(下面)的times;times;!说对者给予奖励。