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2021年度第一学期高一班主任计划 一,管理的方法 服从学校和上级的安排和指示 班主任引导,学生自我管理 充分体现一切为了学生个性发展的理念 二,管理的大体计划和目标 让每个人都熟悉环境 由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间陌生,对学校的管理制度不熟悉,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律,管理情况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来. 适应新的高中学习生活，养成良好的学习习惯 高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化.而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习.所以在学习方法上鼓励大家多思考,多讨论,多问老师,敢于提出自己的观点,敢于创新.另外,在学期的开始狠抓下午上课前,晚修前的时间.让同学们充分利用好 另一方面，在学生管理中实施学分管理制度，使大多数学生能够熟悉这些课程是如何开设的，学习方向是什么，以及如何评估学生 建立得力的班委,团支部,尽量让学生自主管理 一是民主选举班委、团支部、科室代表，由教师根据中考成绩指定，再由教师指定培训班干部，培训内容包括各岗位职责，落实到个人，尽量放开班级管理，让学生自主管理，除此之外还包括周班班长和宿舍负责人，班会费和班主任每月的贡献将奖励工作出色的班干部和部门代表 讨论,作好计划,在全班推广好的学习计划 “一年的计划在于春天”。一个好的学习计划对学期的发展尤为重要。让学生根据自己的情况、每周的时间安排和学科特点制定自己的学习计划，在全班推广并最终确定 菅造你追我赶的学习氛围 根据这个班的分类，发现成绩特别差的学生比其他班多。根据观察，智力非常好的学生很少。计划进行这样的尝试：加强对问题学生（或后进生）的教育，跟踪成绩好、课堂或其他方面表现积极的学生，鼓励他们在提供学术指导的同时，有远大的理想和现实的理想，把他们变成学习的动力。同时，选择他们作为学科教师，给予他们高度的关注和指导。对于后进生，为了提高效率，我们准备采取点对面教学法。我们将选择几个学生作为我们工作的重点，并在一定时间内取得很大的进步。同时，鼓励其他同类学生给他们信心，帮助他们全面提高成绩，让中等价位的学生有紧迫感，全面提高全班学习成绩 培养集体主义观念 就相关主题召开一到两次班会，以增强我们班的凝聚力。此外，建议体育委员会与其他班级举行一些友好的比赛，如篮球、足球、排球等 加强学生心理辅导 大多数来到关中的学生都是初中的尖子生。当他们来到关中时，专家们聚集在一起，他们的学习肯定会有压力，特别是在第一次考试之后，一些学生可以保持他们原来的成绩，一些学生有差距。学生如何面对这一差距也是他们对未来学习信心的关键。第三周后，我计划每天与几个学生讨论学习和生活中的问题，及时发现问题，让他们及时分析和调整学习方法和生活习惯 8.加强与学生家长的联系,共同落实,管理好孩子 对于班级中的个别学生来说，他们的家庭管理太死板、太严格、太苛刻，给学生带来了太多的压力；有些学生在开学回家时不尊重父母，准备调查同学家里的电话号码，父母试图每周给家里的几个学生打电话，在周六和周日了解他们在家的情况，而留宿生的学习安排则试图实现家校联合管理子女的目标 三,初订班会课主题 第一周；让我们尽快相互了解 第二周:了解高中学习生活,了解新课程改革 第三周：初步研究计划 第四周:推广好的学习计划 第五周：实施你自己的学习计划 第六周:养成良好的学习习惯 第七周：让我们聚在一起 第八周:心理辅导――如何面对考试出现的落差 第九周：考试方式和纪律教育 第十周:期中考试 第一一周：如何正确对待成绩 第十二周:组织学生自我评价 第1三周：交流学习方法和经验 第十四周:为集体我能做些什么 第1五周：艺术节动员 第十六周:积极参加艺术节,展示你的才华,锻练你的能力 第1七周：组织学生自我评估 第十八周:组织学生自我评价 第1九周：以优异成绩向学校和家长汇报 第二十周:搞好复习,迎接考试 第二0周：好好复习，迎接考试 第二十一周:考试 第二二周：总结 班主任:吴宗志