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2021年小学语文教研组第二学期工作计划
新的学期,新的开始,新的希望,为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果,并在新的学期取得更大成绩,为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台,充分发挥他们的教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识,根据学校对语文教学的有关指示,再结合我语文组工作实际,特制订2021——2021学年第二学期语文教研组工作计划如下:
本学期,我校语文教研组以教师为主体,以问题为动力,以课题为载体,以新课程改革理念为指导。继续以深化课堂教学改革为主题,以全面提高教学质量为目标,依托各级备课组,充分发挥教研组的研究、指导和服务功能,努力提高语文课堂教学效率,扎实有效地开展语文教学研究,注重作文教学模式和方法,培养学生的写作能力。
1、营造快乐课堂教学,让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。
2、全体教师争创优秀示范教师,推出两名优秀示范教师,打造银基小学中国品牌。
3、创低年级特色课堂教学,1-2年级学生识字量达2000字以上;中高年级继续抓好新课堂,搞高阅读量,一学期阅读达20000字,每日一记,做到“不动笔墨不看书”。
4、按时、高质量地完成学校规定的各项日常工作。
5、创建“优秀年级组”,切实加强年级组教学研究,提高年级组教学研究能力,积极参加各种活动,力争取得好成绩,争当优秀年级组。
三、 工作要求和措施
结合学校实行课改方案,继续深化我校小学语文课堂改革。在新学期里,我们要做到备课要精心,上课要认真。
1.全体教师认真制定教学计划和辅导计划。在教学中,要特别注意对学生学习方法的引导和良好习惯的养成,做好优胜劣汰的工作。
2、备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。
3.挖掘教材精髓,努力开拓课堂教学新境界。
本学期,我校语文教研组努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精。使语文课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。
4.每人每周至少参加2次讲座,并在听完后做听力记录和反思
5、养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动
6.提高语文教师的语文素养。
语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友。语文教师还要学会写教育笔记,作好教育反思。教育家第多惠斯说:“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。”要想成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师,多读书、读好书,形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,让书香伴随教师一路同行。
四、 每月的活动:
1、集体备课。
2.研讨会安排
3、组织语文教研组的听、评课活动。
4.新年班:作文教学的讨论与安排
5、教学常规检查
四月五月
1、继续开展作文教学探讨,安排探讨课的开展。
2.语言活动。
(1)、一、二年级写字比赛。
(2) 三年级和四年级的笔试比赛。
(3)、五、六年级作文竞赛。
3.教学常规检查
4、进行期中考试。
5.总结每个年级的期中考试,明确下半学期的目标。
1、检查学生作业和教师教案。
2.每个年级制定最终审查计划。
3、组织1--5年级期末测试。
4.教研组工作总结。
5、教师收集有关资料及教学心得,并上交论文或案例。
6.复习课堂陈述和综合复习。
7、期末复习考试。
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