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2021年幼儿园工作计划结尾范例 1、认真钻研教材，优化教学活动，让幼儿在学习中获得快乐。 我们认真学习纲要精神,认真从当前儿童的水平出发,。我们班组织孩子们开展了丰富多彩的活动，运用了多种教学手段促进孩子们更好的发展。通过与同一组教师的交流、讨论和反思，精心制定和修改教学计划和教学活动，根据孩子的兴趣开展各种活动，根据主题及时添加区域性活动材料，引导孩子积极探索，让孩子们在探索中获得快乐和知识。现在，孩子们的动手能力、观察能力和合作水平都有了很大的提高。 2、给幼儿创设宽松、愉快的环境，让幼儿学习的自主性得到发展。 儿童的活动离不开环境。著名教育家蒙台梭利说过：“儿童的环境就是利用环境改变自己”，这说明了环境对儿童发展的重要性。 首先，给幼儿营造了和谐、安全的心理环境，让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、老师交谈。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面能力的发展。我们以幼儿为主体，创设了与幼儿发展相适应的环境，提供了充足的活动材料，让幼儿大胆地选择材料进行创设，让他们去感受美的乐趣。 3.培养孩子自我完善，养成良好的学习习惯 在开学初，我们便设置了红花栏，在孩子的标志上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心，无论是上课、游戏、户外活动。而小朋友也每天去自己的标志上看，有时侯，一些红花少的幼儿便会对着自己的标志说：“我的红花比他的少，我要做的更好了。”他们便说到做到，做事情也便认真了。同时，我们也开展了“共同进步”的活动。比如在上语言课时，对于一些能力差的幼儿，我便请能力好的幼儿对其进行帮助，这样不仅拉紧了幼儿之间的关系，而且还能让幼儿共同进步、友好相处，真是一举两得呀!同时，我们也用各种办法进行奖励，鼓励他们上进。现在，我在组织幼儿活动，上课都觉的比以前得心应手多了，小朋友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增强了，他们也会有意识得抑制自己的不良行为。 家庭合作教育是拓展教育时空、充分发挥各种教育资源的有效手段。我们一直非常重视，注重沟通的有效性和针对性。利用早上来公园、下午离开公园的短暂时间，与家长沟通孩子在公园和家中的情况，并给予有针对性的指导。当出现问题时，与家长联系是很重要的。让家长知道老师非常重视问题，关心孩子的发展。 鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动 （1） 鼓励家长积极参与辅导活动，促进家庭与家庭之间的多方位沟通。 ⑵正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。 （3） 鼓励家长积极参与节日演出等趣味活动，加深亲子情感交流。 为了我们的孩子更快乐、更健康地发展，在互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的基础上，让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况，帮助家长了解科学的育儿知识，这些工作得到了家长们的支持、配合和充分的肯定，融洽了家与园关系，与家长们也成了亲密的朋友，这将激励我更好的开展家园工作和教育教学工作。