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2021年幼儿教育远程教育培训总结 作为一名青年的幼儿教师,我深深的感受到了国家对学前教育的重视,使我们倍感身为幼儿教师的光荣与神圣,我非常荣幸的能够参加幼儿国培学习的机会，为我们搭建了一个良好的学习交流的平台,指导老师们毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来指导我们，我佩服他们的自信，佩服她们的敏锐，佩服她们知识的渊博。她们是我学习的榜样。 一段时间的国训学习不仅洗礼了我的观念，也完善了我的理论；这是一个硕果累累的半个月，也是促进我在教学中不断成长的半个月！ 一、通过培训，提高了自己的思想认识。 因为他们在农村幼儿园工作，他们对教育现状和教师的成长没有更好的了解。他们对所从事的教育教学工作缺乏全面了解,犹如井底之蛙。通过这次培训，我进一步了解了学前教育的现状和新课程改革对教师的要求。我们要放眼所从事的教育工作，不断提高自身素质和教育教学水平，不断总结得失，提高认识，不断学习，以适应教育发展对教师的要求。 二、通过培训，学习到了许多的理论知识和专业技能知识。 这次培训的最大收获是一次教师讲座。他们以深厚的科学文化知识和生动的案例，向我们讲述了深刻的理论知识，通俗易懂，深受启发。在王文先生的讲座中，他谈到了教师的五心修养，这使我在工作和生活中有一颗慈悲、平等、纯洁、快乐和智慧的心。谭学清的讲座简单易懂。她总是觉得她用一双能看穿你内心的眼睛轻轻地抚摸着孩子的心，这让我明白，要想让孩子快乐地成长，首先要抚摸他的心，了解他们的内心世界。 三、此次培训不是终点，而是开始。 这次培训只是开始，它只会引导我们学习。学习将继续。它也将作为我们继续学习和快速成长的要求。 四、培训使自己增强了信心，同时也感受到了压力。 通过这次培训，我学到了许多新的概念和教学技巧，对我的幼儿教育有了新的认识，明确了我个人的专业发展方向，为今后的学习和工作打下了坚实的基础，增强了我的自信心。但这也让我感到了压力，那就是，我们将面临如何引导我们的教师共同发展，如何组织和开展学校的校本科研工作，等等。面对压力，我想我只能努力学习，把每件事都做好，尽力完成每一项工作和任务。学习和训练让我学到了很多 的知识和技能，同时也让我明确了个人发展的方向。我将以这次培训作为一个起点，不断努力学习理论知识，勇于实践，促使自己又快又好地发展起来，尽我所能，努力为幼教事业贡献自己微薄的力量。