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2021年幼儿园期末教学工作总结 一年来，幼儿园的保教工作，在上级教育部门关心支持下，以晋升市示范幼儿园为目标，以加强教学研究、提高保教质量为重点的特色教育，进一步加强教师理论培训，全面提高教师的整体素质，让每一个孩子“健康快乐、多才多艺、聪明智慧”，已成为全体教职员工不可动摇的教学纲要，努力改善幼儿园的园容园貌，带动全体教师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得了较好的成绩。 一、 加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高教育质量 1、从转变观念入手，以教研为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径。 教学和研究活动每周中午举行。活动内容包括学习新的教育理念；在第一次模拟考试中，改变了教学方法，改变了教师的角色。教学模式由教学模式向开放模式转变，由知识培养向能力培养转变，由单一模式向多元模式转变。努力构建积极有效的师生互动活动形式。 2、加强教学常规管理。 加强对教师备课、教学活动和室内外游戏活动的管理。根据《纲要》中儿童的年龄和各领域的教学目标，扎实落实教育保护的常规，在此基础上积极丰富教育保护的内涵。每个班级都根据孩子们的日常关心和教育，创建了自己特色的、内涵丰富的活动角。特别是每节课都增加了一个新的美化装饰的儿童活动室、丰富多彩的自由墙、艺术园、我的画廊、英语角和家长园，不仅充分发挥了教师的才华，而且让孩子们在各种角活动中充分发挥自己的才华；它不仅体现了教师的组织控制能力，还很好地培养了幼儿在大脑思维、动手操作等各学科的自主创新能力；即将每节课的教学内容和成绩一目了然，及时、客观地向家长反映每周的教学活动。 3、加强幼儿一日活动的研究与实施。 教育引导孩子的一日活动和行为规范，使孩子养成良好的行为习惯，培养孩子的自理能力。加强了儿童良好生活习惯和健康习惯的培养，培养了中产阶级、大班和学龄前儿童良好的学习习惯，如正确的阅读和书写姿势。 4、大胆进行幼儿园教育课程改革。 原有的统一标准化课程已被改革为多样化、灵活的幼儿园课程。每个班级都设置了符合儿童年龄特点和儿童发展需要的主题，并围绕主题设定教育目标，开展各种活动，如舞蹈班、美术班、武术班、图书馆、器乐室、手工艺品、，在每个班级角落进行科学实验和活动。 5、通过丰实多彩的具体活动来陶冶幼儿情操，发展幼儿的艺术特点。 例如，“庆祝六一”艺术展、家庭娱乐活动、庆祝“六一”儿童画展和儿童武术表演、“迎接新年、庆祝元旦和圣诞快乐”艺术表演和“家庭共同教育晚会”。这些活动的开展不仅培养了孩子们的艺术特色，还加强了幼儿园与家庭的联系，增加了幼儿园工作的透明度，为家庭合作教育搭建了一座金桥。 二、加强师资培训，提高教师素质 幼儿教育质量是幼儿教育的生命线，提高幼儿教育质量的关键是幼儿教师。教师整体素质和观念的更新直接关系到教育质量的高低。坚持外部学习、内部研究（培训），有选择地吸收国外先进幼儿园的教学经验，结合幼儿园实际加强研究，从转变观念入手，提高教师整体水平。 1、更新观念，树立新的幼儿教育理念。 我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习，充分发挥教研的作用，举办“理化幼儿园护理教育新趋势”和“构建积极的师生互动活动形式”的商务讲座，让教师真正理解新大纲的精髓,树立新观念,用新的教育方法组织活动,正确评价每一个孩子的发展。 2、交流与创新 通过培训、课堂互听互看、优质课堂评价、自制教具评价、课堂室内外环境创意评价等活动，提高教师的教学水平和专业能力。 三、努力争取晋升市级示范幼儿园 进一步改善和美化幼儿园的外观，使幼儿园真正成为儿童生活的乐园。 为迎接市示范幼儿园的评估验收，老师们本着勤俭节约的原则，充分利用一切可能利用的废旧物品，根据季节、依据主题精心设计，巧妙布局进行室内外，走廊及楼梯间的环境创设，从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、知识的摇篮。 总之，在老师们的努力和努力下，幼儿园取得了可喜的成绩，但也存在不足。我们将在今后的工作中不断探索、完善和进取，努力在新的学年创造辉煌。 四、新学期新目标 1.成立家长委员会：每班两名家长为成员，定期召开家长委员会。其主要任务是真实反映家长的意见和建议，协助和监督幼儿园的工作。 2、申请组建幼儿园共青团支部，充分发挥团员模范带头作用。 3、加强消防、交通、卫生、医疗、防疫等安全联动机制，提高安全意识。 4、启动教育科研工作计划，完善教育科研管理机制，促进教育科研工作规范化、制度化和科学化。 5、进一步完善幼儿园特色教育，打造“健康、快乐、多才多艺、智慧”的教育品牌，为我园未来发展服务。