2021年幼儿园实习报告总结.docxVIP

2021年幼儿园实习报告总结 2021年x月x日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是xx幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。 在社会实践的第一天，与老师和孩子们一起熟悉环境。当我进入幼儿园大门时，我看到了孩子们的小作品、引人注目的装饰品和儿童节食谱，然后是孩子们的大操场。看到眼前的一切，我觉得自己立刻回到了童年，进入了童话王国和儿童世界。通过听课，我对老师的教学方法有了初步的了解，大致掌握了这个年龄段学生的教学特点。老师们说，幼儿园重点培养五个领域的学生：健康、语言、社会、科学和艺术。各个领域相互渗透，从不同角度促进儿童情感、态度、能力、知识和技能的发展。其中，我觉得比较有特色和精彩的是他们上课前8:00到8:20的聊天时间，也就是语言训练。语言能力的发展是在应用过程中发展起来的。儿童语言发展的关键是创造一个他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极回应的环境。教师与儿童之间的个体交流和儿童之间的自由对话对儿童语言的发展具有特殊的意义。在这里，老师首先引出孩子们感兴趣的话题，然后孩子们举手谈论他们对这个话题的看法。这个年龄的孩子非常热衷于举手。他们想把手举在空中，这样老师就可以知道他已经举手了。大家热烈举手，课堂气氛十分活跃。每个人都发表了意见后，老师向他们解释了她的观点。这样，一些孩子的错误观点得到了及时纠正，师生之间的情感得到了很好的沟通，语言能力在不知不觉中得到了提高，可谓一举两得。 第二天，我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿教师的助手，她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育，是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是羡慕，多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。 在接下来的五天里，我进入了幼儿园的所有班级，参加了儿童班、游戏、活动、睡眠等活动。我了解了幼儿教师的工作，体验了幼儿教师的辛勤工作和重要性。我拿起一本故事书给孩子们讲了一个故事。当我打开书时，里面一个字也没有。这些都是简单的图片。天哪！讲述这个故事需要多么丰富的想象力啊！我一页一页地编故事，带着浅浅的微笑看着孩子们天真的眼睛和嘴角。我似乎融入了他们。做一个无辜的孩子真的很开心！故事讲完后，孩子们赶紧又讲了一遍，说他们一定要讲得比我好。这样，让孩子们有一个讲故事的比赛，让他们在游戏中锻炼表达能力，丰富想象力。听了他们的故事后，我感到羞愧。一个孩子讲的故事比我讲的生动数百倍！ 应老师的要求，我给孩子们上了一堂音乐课，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着万分激动的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很紧张，但是我不段的提醒自己，只有笑才能让孩子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，课上孩子们都非常听话，瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪明，没多长时间就学会了一首儿歌，在我的伴奏下，他们放声唱着，我弹琴时虽然背对着他们，但听着这天真的歌声，我能想象他们可爱的笑脸，自己也不自觉的笑了起来。