2021年幼儿园小班周计划表.docxVIP

2021年幼儿园小班周计划表 1、能高高兴兴上幼儿园，了解、熟悉幼儿园的生活。 2、不怕体检，不怕各种健康疫苗接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。 4.对体育活动感兴趣，可以参加锻炼、游戏等体育活动。 社会性领域： 1.像幼儿园一样，能够适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。 3.了解自己，感受周围成年人的关爱，爱你的父母、老师、家和幼儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言域： 1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。 2.能够理解成年人和同伴，愿意说话，并能用短句初步表达他们的意思。 3、引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。 科学领域： 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。 2.在活动中，鼓励儿童运用多种感官进行感知和探索活动，引导儿童理解感官的作用。 艺术领域： 1.引导孩子在唱歌时学会听前奏曲，并逐渐对歌曲的开头和结尾做出正确的反应。 2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。 （一） 护理教育工作 1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。 2、教师制定班级及主题活动实施计划和周-日活动计划； 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 4.学习新的早操，充分利用场馆和体育器材开展体育活动和比赛。 5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。 6.引导儿童观看大中班儿童做早操，激发儿童对体育活动的兴趣。 〈二〉家长工作 1.召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点和儿童发展目标。 2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进行问卷调查。 3.在学期开始时，帮助孩子准备学习工具，让孩子更好地投入学习。 4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 5.创建“共同育秧”家庭栏目，让家长了解孩子在幼儿园的活动内容和一些育儿方法。 〈三〉教研工作 1.制定本学期的课堂工作计划。 2、研究制定课题方案。 3.制定班级主题活动内容，每周逐日计划。 4、参加年段集体备课活动。 班上大多数孩子情绪稳定，快乐地上幼儿园，很快融入幼儿园的各种活动，了解同龄人和老师。特别是，几个能力出众的孩子可以在两周内认识班上的孩子。由于班上大多数孩子在托儿所送午餐，96%的孩子会用勺子，但他们还没有养成良好的饮食习惯。它仍然需要一段时间的家庭教育。在开展活动的过程中，发现该班家长与老师合作的意识不高，收集东西的速度慢。这就需要在今后的工作中认真与家长沟通，争取家长的支持和帮助。此外，该班儿童自控能力较弱，常规培养需要逐步培养。