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2021年幼儿园中班工作下学期总结 紧张而充实的一个学期已经结束，在这半年中，我们班的两位老师团结一心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一项工作。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得比较顺利，家长都能积极支持配合。在家园共育下，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、语言方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也有明显进步。 现在我们从以下几个方面总结一下上学期的课堂作业。 一、教育教学方面 1.主题活动的执行： 本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《红彤彤的年》、《我对你说》、《大树和小花》、《小鬼显身手》、《弯弯绕绕》、《我和空气做游戏》《有趣的昆虫》等主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。 二、 加强卫生保健，确保儿童健康成长。 一学期来，我班能配合保健老师做好每天晨检以及体检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录。积极开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，让幼儿学习擦桌子等。 本学期，我们认真做好各项预防工作，加强晨检，定期对教室、午睡室进行消毒通风，平时注意提醒孩子多喝水，养成良好的饮水习惯。提醒孩子根据天气变化及时穿脱衣服，防止感冒。 本学期，各地安全事件频发，安全工作列入了幼儿园头等重要的大事。我们配合园部组织，向家长解释各种安全措施，让他们认识到安全的重要性，家长们很是理解并积极配合。另外，安全教育课程也有系统地排进了日程，让幼儿掌握更多的安全知识。如《不要轻易相信陌生人的话》，《我们不玩火》等，还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。 三、 认真按计划开展课堂工作，确保教育教学任务的完成。 1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。 儿童的日常生活就是学习，教育教学也贯穿于儿童的日常生活之中。儿童的日常生活能否有序进行，当然取决于儿童日常生活习惯的建立。因此，我注重加强日常教育，把建立儿童良好的日常习惯放在班级管理的首位，在儿童日常生活的各个环节提出具体要求，不断提醒和督促儿童按要求去做。在全体教师的共同努力下，我们班孩子的日常纪律、学习习惯和生活习惯都有了进步。 2、认真按计划组织活动，保证教学质量。 在教学方面，我们精心制定各种教学计划，按照计划准备教学玩具，认真落实计划，认真组织孩子们每天各个环节的活动，让孩子们过上快乐充实的一天。在教学方法上，我提倡在中学玩，在学习中玩。让孩子有机会亲自探索自然奥秘，在观察、提问、想象、动手、表达、相互交流的探究活动中体验科学探究过程，从而获得初步探究能力。在活动中，孩子们对学习越来越感兴趣，喜欢动脑，说话积极，思维特别活跃。 3、注重加强个别教育，纠正孩子不良习惯。 文明礼仪是我们班的研究课题。我们开展主题教育活动，运用环境熏陶、营造氛围等方法，将其贯穿于儿童节活动中，收到了良好的效果。然而，仍有个别儿童殴打同龄人，违反纪律和规则。针对这一现象，我加强了对儿童的个性化教育。例如，他是一个顽皮的孩子，不能很好地管理他的小手。当你遇到某事时，请举手。当你玩游戏时，当人们不注意的时候，你推这个拍那个，这让每个人都在抱怨。说到川钒，每个人都有很多话要说，但他们似乎不太喜欢他。但是孩子们怎么能改变呢？我暂时找不到办法。我知道孩子们的转变不是一蹴而就的，尤其是这个顽皮的孩子需要时间来引导他。在一次艺术活动中，因为我无意中听到他和其他孩子谈话，我发现他也有一种荣誉感。因此，我从这方面入手，努力改掉星宇的坏习惯。经过我的不懈努力，钒的转移逐渐开始发生变化。现在，他已经愿意听从大人的指示，讲道理、打人是罕见的，他在活动中改变了更多的规则，他可以认真上课，积极思考，热情发言。看着他一天天的进步，我的心感到甜蜜。 四、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作。 纲要明确指出：“家庭是幼儿园的重要伙伴，我们应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育能力。”在家长工作方面，我们坚持热情接待家长，积极联系家长，通过多种方式开展家长工作。我们利用父母接送孩子与父母沟通的时间。本学期，我们结合