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2021年幼儿园中班工作总结范文 1、主题实施：《大树和小花》 大树和小花是孩子们最熟悉的东西。在我们的校园里，有许多大树、巨松和樟树在落叶。我们中学四班离水很近，所以我们得先去“春天”。大树成了我们日常体育活动和饭后休息的遮阳棚。春天，小学校园里开了很多桔黄色的花，玫瑰红色的喇叭花，紫藤花架上还有浅紫色的花；我们幼儿园的三叶草也有小花，种植园里的金色油菜花和美丽的玉美人，给孩子们带来了一个充满活力的春天。它也为我们的主题活动提供了丰富的素材。在这样的环境中，孩子们深深地感受到大树和小花对人类的用处。在观察、认知和感受的基础上，我们开展了特殊的文艺活动。“不快乐的发芽树”的故事让孩子们明白什么时候该做什么；做你应该做的事能让你快乐，也能给别人带来快乐。在去年的树上，鸟和树之间的友谊感动了孩子们。体育游戏《熊与树》让孩子们感受到“木人”的乐趣。还有歌曲“我的小花园”、“树之歌”和绘画“树之友”，让孩子们用画笔和歌曲表达他们对大树和鲜花的爱。孩子们的手工艺品、树木、花蕾和盆花一起完成了主题墙的布局。 2、课题开展 图书角已经成为孩子们最喜欢的地方，尤其是在早上。这个月最大的特点是孩子们开始把他们最喜欢的书带到幼儿园和他们的朋友们分享。男孩们特别喜欢“奥特曼”，带着各种奥特曼的图画书。三三两两，他们可以自由地结伴，谈论他们所知道的，询问他们的疑问。另一方面，我们继续保持取书和放书的良好习惯。 集体的阅读教学，主要指向课题内容《不高兴发芽的树》《去年的树》《树真好》。重点放在孩子对画面的观察。在根据故事内容提问与孩子一起讲述故事的规范的集体教学后，留给孩子一段自由发现与提问的时间。孩子可以仔细看大图片或小书，可以来讲讲自己的新发现，也可以提出自己的疑问来。孩子们在相互解答、交流的过程中，对画面有了更深的理解。也让我们老师发现：孩子的眼睛很厉害，孩子其实很会联系前后来理解故事。 3.角球 孩子们有了很好的区角游戏的基本常规。这个月主要指导的区角是益智区、科学区、玩纸区。与孩子一起根据材料的不同，探讨玩的方法、制定相应的细则。益智区里的牌怎样打？怎样算大？飞行棋该怎么玩？科学区的“变长”，是集体教学的延续。孩子们需要变换适合的场所，于是就来到了室外。因为想要比赛更长，就有了两人、三人的合作，材料的混合使用，“比”的尝试。玩纸区，提供给孩子多种材料，有时是树叶、有时是超市的广告纸，有时是彩色纸。由于孩子已经有了一定的经验，因此，创意很多。树叶贴的蝴蝶、窗花、给妈妈的花信封、风筝等等。 4.自然角度 本月自然角的新宠是蝌蚪与蚕宝宝。孩子们关心着它们的长大、它们吃的东西、它们的样子。 二、 养护和保健 1、手足口病的预防。保育员加强了卫生消毒，幼儿园实行了分时放学，早上送孩子一律到大门口。我们班内老师每天进行班级的二次晨检、督促家长遵守幼儿园的规定、指导孩子正确洗手，共同协作，保证了每位幼儿的身体健康。 2.妇女保险办公室来幼儿园检查她们的视力和听力。我们帮助了这个组织，孩子们愿意接受它，考试顺利进行。此外，对于检查结果异常的儿童，应主动与父母沟通，收集父母交来的病历复印件，积累保健资料。 3、本月天气冷热多变，孩子感冒、咳嗽较多，采取了一些措施帮助家长关心、督促生病的孩子。