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2021年幼儿园上学期班务工作总结 总结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。以下是本站为大家准备的 ，我希望它能帮助你。 一学期转眼即逝，又到了和孩子们共度新年的时候。回想两年半来的点点滴滴，都记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的汗水。幼儿教师干的是琐碎的工作，可收获的果实确是晶莹纯洁的。看着他们两年半来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。 一、 班级作业管理 本学期我班一共有50位小朋友，其中男孩有30名，女孩有20名。我组成员能严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划，转变观念、提高认识，认真参加园部组织的各项学习，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。 二、 教育教学 1、深刻学习《钢要》，增强专业意识，提高科研水平。 通过阅读、参观、观察、培训、专家讲座等形式加强学习，学以致用，不断总结教育教学经验，牢记大纲，撰写教育反思，提高科研水平，努力理论联系实际；操作与总结相结合。 2、充分做好课前准备工作。 我们班的两位老师可以积极准备教具，经常上网查看信息，制作自己的教具，使教育效果更加明显。孩子们对活动投资的极大兴趣使我们更加自信。班级成员可以互相提醒和督促。 3、加强蒙氏教学强度，彰显班级特色。 在为期一天的活动中，蒙台梭利教学渗透到每一个主题活动中，加强了儿童阅读、识字、讲故事、数学等方面的训练，提前做好了儿童与儿童的联系。充分利用饭前和离开公园前的时间，组织儿童早期阅读、识字游戏、练习写数字、做智力题等活动。开展“快乐时刻”儿童讲笑话评价活动，每周选出一名获奖者。孩子们的语言表达更加生动、情感化，他们的积极性和自信心越来越高，班上孩子的阅读水平大大提高。 4、做好幼小衔接工作。 （1） 有意识地向孩子们介绍一些小学生活和学习。使他们对小学生活有一定的了解，希望成为一名小学生，从思想上做好上学的准备。 （2）尝试按照学校的作息制度来生活，上课时不入厕、不去喝水，晚上少看电视，准时*休息，每天整理好自己的书包。 （3） 每个孩子准备一个书包。早上，练习爱护文具盒、手工艺品和其他物品，从花园回家整理书包。养成良好的学习习惯，培养自理能力。经常安排简单的家庭作业，培养孩子的任务意识。通过一个学期的努力，班上大多数孩子每次都能认真完成老师布置的任务，与同龄人合作，以更灵活的方式与同龄人玩游戏，遇到困难时与同龄人讨论解决问题的方法。班上孩子的社交能力得到了很好的提高。 （4）通过让幼儿自己来选择组长，尝试自主管理，让幼儿真正成为班级的小主人。 三、 家长工作 1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作，通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。 2.家长可以积极参与每一个主题活动，通过各种渠道积极为主题提供各种有价值的材料。在家长的参与下，我们这学期的教育活动真正实现了“家庭合作教育”。 3、及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性，积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。 四、 保健 1、本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。 二,做好病童护理工作,坚决杜绝传染病流行。本学期全班无传染病，全班儿童出勤率高，无意外。 3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。 五、 不足与方向 一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬，我们班里的老师深受孩子们喜爱，这是对我们工作最大的支持和鼓励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，我们相信自己一定会做得更好！ 时间过得很快。转眼间，一个学期很快就过去了。我们的大班孩子即将离开幼儿园，进入小学，成为一年级的小学生，开始新的学习和生活。经过一年的幼儿园学习和生活，孩子们各方面的能力都有了不同程度的提高。现在我们将从以下几个方面总结本学期的工作。 一、教育教学工作 这学期是幼儿园孩子们的最后一学期。开学之初，我们明确了本学期的重点教学工作。根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育教学计划》，结合本班幼儿的实际情况，制定了具体的周教育教学计划，每周认真填写周计划表