江苏省淮安市吴承恩中学高中历史必修三学案：13 从蒸汽机到互联网.pdfVIP

课题：第13课从蒸汽机到互联网 编号： 【复习检测】 1. 生物进化论建立的标志是什么？ 2. 进化论的提出有什么意义？ 【目标展示】 了解工业革命时期瓦特改良蒸汽机 识记第二次工业革命时期电气技术的应用 识记二战后计算机的诞生和互联网带来的积极影响 【自主学习１】 一、蒸汽时代的到来 1．原因 ①政治：英国资产阶级革命的胜 ②经济：工场手工业的发展（社会生产的直接推动） ③思想：_________________解放了思想 ④物理学：实验科学的长期孕育（伽利略+牛顿） 2．18世纪60年代，_________________制成单动式蒸汽机，80年代制造 了联动式蒸汽机 3．影响 ①解决了工业发展的____________问题 ②改变了工业布局 ③促进了城市化 ④促进了_________革命，加强了世界各地的联系，促进世界____________形成 ⑤推动了生产方式的进步，实现了真正的社会化大生产 ⑥引起了社会阶级结构的变化立二、拉马克和早期生物进化思想 【巩固练习１】 1.从交通运输的角度看，代表第一次工业革命的成果是（ ） A.蒸汽机车 B.内燃机车 C.电力机车 D.汽车 2.瓦特改良的蒸汽机被称为“万能蒸汽机”，主要是因为它 （ ） A.能适应不同工厂的需要 B.工作效率高，运行安全 C.使机器作业开始代替手工劳动 D.大大减少了热量浪费 3.1851 年的伦敦博览会是英国展出最新工业成果的盛会，其陈列的展品可能包括 A.铁路设备、柴油内燃机 B.电灯泡、蒸汽织布机 C.蒸汽锤、铁路设备 D.电话机、水力纺纱机 【自主学习2】 二、电气革命的出现 （1）条件：①1831 年，英国科学家____________发现了____________现象，为发电机 的研制奠定了理论基础。 ② 长距离___________技术的成熟 （2）影响：①提高了生产力，改变了产业结构（新工业部门建立） ②形成了以垄断为形式的经营模式③改进了资产阶级征服世界的物质技 术力量，资本主义世界市场确立④影响了城市面貌和人们的生活 【巩固练习2】 4.在电和磁关系的研究方面，最伟大的一次飞跃是由谁来完成的（ ） A.雅可比 B.法拉第 C.西门子 D.爱迪生 5.第二次工业革命被称为“电气革命”。对此理解最为确切的是（ ） A.电气产品层出不穷 B.电力方便了人们的生活 C.此后人类普遍用上了电 D.电的发明及广泛使用促进了工业的发展 【自主学习3】 三、信息技术的发展 1.概况： ①1946 年——美国研制成世界上第一台________，奠定了现代信息技术的基础 ②1969 年，美国国防部建立了__________网络 ③20 世纪90 年代以后互联网发展为__________ 2.影响：①信息化社会开始出现 ②加快了经济全球化的步伐 ③改变了人们的交往方式 ④知识经济产生和发展 ⑤教育和学习方式的革命 ⑥对青少年带来了一定的负面影响 【巩固练习3】 6. 英特尔公司副总裁肖恩•马洛克曾经说：“因特网是魔幻的第七大洲，在这里，每个人 只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。”对这句话理解不正确的是（ ） A.因特网能够使信息的及时反馈得到实现 B.用户可以在网上查询所需要的资料 C.因特网具有其他三大媒介的传播功能