2021年三年级上册班主任工作计划.docxVIP

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2021年三年级上册班主任工作计划 20xx年三年级上册班主任工作计划 转眼间,假期匆匆过去,忙碌而紧张的新学年又来了。这学期,我在三年级担任班主任。当我第一次接触三年级的孩子时,我觉得我有一个沉重的负担。三年级是从低年级向高年级过渡的关键时期。教育孩子,使他们养成良好的习惯是非常重要的。班主任工作计划主要制定如下: 一、建设良好的班集体 一个好的班级集体是一个班级成败的关键。如果班级风格好,一些不好的现象就会少发生。这是因为所有学生都有集体意识,所有学生都会在集体中寻求认同感。当这种差异感得不到满足时,学生自然会有意识地反思自己,直到他们纠正自己的行为。 这班学生我是从二年级接手的,刚接到这个班,一切是那么茫然,自己还是个新教师,面对四十多个陌生、可爱又调皮的孩子,该从何下手。在经过一学年的接触,孩子们已改了许多,大部分孩子还懂得看老师的“脸色”,总的来说,这个班学生纪律还可以。但想让学习氛围更好一点,让学生更快地从愉快的暑假回到学习上,在本学期一开学就充分调动学生参与班集体建设的内在积极性,让他们在实现班级目标的过程中不断进步。例如,结合学校开展的争夺卫生流动红旗活动,我告诉学生,班级的个人地面应该无废纸,桌面无人应该保持整齐……循序渐进中,相信孩子的保持卫生意识会有很大进步。 二年级时,我选了三个学生当班长和副班长。在我不在的时候,他们总是把事情做得很好,但他们总是需要一些琐碎的事情,而且他们常常是几个孩子。鉴于这种情况,我试图让每个孩子在本学期至少成为一个班委会,品味风风雨雨,定期召开班委会,鼓励他们参与班级管理,成为老师和班长的好帮手。努力让每个班干部发挥作用,帮助管理班级。 二、以自身形象影响学生 小学生很年轻,正在成长过程中。模拟学习是其主要的学习形式之一。学生对老师有一种特殊的信任感。他们往往把对老师的尊重和热爱视为榜样,这是学生的一种心理特征。教师的言行和一举一动对学生起到了巨大的示范作用,对学生的心灵产生了深远的影响。因此,我要求自己平时注意自己的言行,在要求学生做的事情上起带头作用。在教室里,我会主动捡起地上的一小片纸,把歪歪的课桌放好,并在大扫除期间主动清理。我相信在我的影响下,学生们会慢慢养成关心和热爱班级的习惯。 三、做好孩子的良师益友、慈母严父 充分利用班会和晨会时间,每周至少与学生交谈一次,了解学生心理变化,及时进行思想教育,以免造成学生与你之间的距离。努力做好每一个学生的思想工作,让他们提高熟悉度,不断进步,因为我曾经看到一句话:“严爱优生,普爱中学生,爱贫困生”。这学期,我将严格遵守这句话,以公平和严格的原则对待学生,让学生在温暖的大家庭中健康成长。 四、抓好班级教教学管理 二年级只有两门主课,三年级只有四门。增加课时对学生或老师来说都是一个挑战。这个班的学生整体水平不错,但每个班都有几个落后的学生。他们不够主动,几乎完全被动。开学的时候,我还是按照老规矩,先让这些后进生去班级找一个好的小老师(双方都要同意,对方的成绩都很好),然后找一个竞争对手,设定目标。如果目标暂时无法实现,我应该接受什么样的惩罚?所有这些都是学生自己做的,而且更容易实现。那些取得巨大进步的孩子应该及时得到奖励,那些进步很少或没有进步的孩子也应该受到鼓励。在提高学习成绩的同时,还要纠正一些不良习惯,如课堂上如何听讲、如何写作业等,努力通过多种途径纠正学生的学习动机和态度,引导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。 以上只是个计划,实施才是重要的环节。班主任很不容易,三年级这个过渡阶段的班主任更不容易,但我相信,只要肯做,没有做不好的事情。在今后的日子里,我将努力做好本职工作,使学生度过一个愉快、轻松而有收获的学期。

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