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2021年初中物理教研计划范本 一、指导思想: 面向全体学生，注重学生发展，注重教学方法的转变、创新和实践能力的培养，从而大幅度提高教学质量。贯彻落实落实规范、追求效益、倡导创新的工作态度和精神，加强学习，加强教学研究和教学管理，壮大教师队伍，全面提高素质教育水平，全面提高教学质量和水平。 二、工作目标: 在20XX~20XX学年下学期，物理教研组的工作将以提高课堂效率为重点，以培养学生的实践能力和创新意识为重点，以大力提高整个教师队伍的整体素质为目标，结合学科特点，形成教学特色，提高课堂教学效率。全面开展新课程标准、新教材的研究和课程实施实验，努力把新课程改革的理念和要求落实到课堂教学中。 三、主要工作: （一） 理论学习提高理论水平： 1、20xx~20xx学年度下学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论，集体学习和自学相结合，并定期做好学习心得进行交流，通过理论学习，树立正确的思想观念，密切联系教学实际，通过理论的运用，增强主体意识和创新精神，切实解决学科教学中存在的主要问题，提高教师的教育理论素质。 2、组织高中三年级全体物理教师学习20XX高考要求，学习高考须知，明确高考方向，在加强学科基础知识、基本技能和基本能力的基础上，进一步加强对学生综合能力的培养，力争走在第一位，第二年和第三年的20XX高中入学考试，三条和省一级的专用线可以超过市、县两级学校下达的目标和任务，并取得优异成绩。同时，高一、高二要加强课程改革理论学习，形成共识，明确新课程目标，提高物理基础知识、基本技能和基本能力的培养，在漳州统一考试和模块考试中取得好成绩。 3、组织本组教师继续研究新教材，新教学大纲和新学科课程标准，明确要求，在全面学习交流的基础上，吃透大纲和考试说明的要求，结合当前学科教学的实际，明确教学的方向与思路，继续探讨新的教学的模式与教学策略，扎实搞好教学，努力使教学质量上台阶。 （二） 物理组日常教学、科研工作： 1、要提高教学质量，则首先要抓好教师备课关，“细备课、精备课”，“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多，课中运用现代教育技术思想、手段多，充分利用多媒体现代化教学手段，引导学生积极思维，参与教学机会多，课外有针对性地指导学生多，课中讲课少而精、课后布置作业少而精，转变“学会”为“会学”。 2、继续组织每周教研活动和备课小组活动。具体时间为每周四上午3-4节，以确保内容和时间的落实。确定每个人在小组中至少有一次公开课，并进行良好的课堂和讨论。每位老师都会留下详细的记录和学习经验。 3、多交流，共提高，要求组内每位教师按学校要求每周至少听课1节，以老带新，取长补短，充分挖掘潜力。 4、收集教师对教学工作的意见和要求，向学校领导反映和汇报教研活动和学科教学工作。 5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学，新课程标准等理论，帮助广大教师转变教育思想，更新教育观念，形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。 6、做好月考、期中考试、期末考试的命题和评分工作，认真组织实施月考、期中考试、期末考试的考试质量分析，认真总结组内教学情况，从而使整个小组的教学绩效在研究中向前推进。 7、按照平和一中教务处、教研室的要求，有计划地了解、掌握学生的学习情况，定期抽查学生作业，了解作业质量，难易程度和学生完成作业，教师批改情况，并及时反馈。 8、定期抽查各备课小组的集体备课情况，及时与备课组长沟通，真正落实集体备课的有效性，并在教研活动中进行总结交流。 9、加强物理实验室工作的检查指导，使实验室各项工作规范化。并促成演示实验、学生实验的正常进行。要求建立仪器来往档案，将所有仪器入册，做到账物相符。要求实验员教师做好演示实验前的准备，协助教师上好演示实验和学生实验课。实验员协助科组教师和学生制作实验小作品，平时做好实验室的保洁工作。在熟悉教材的同时加强物理实验的训练，做到实验与教学相适应，及时发现问题及时处理。自制实验器材及改进实验器材，提高实验器材的使用效率。发动物理教师对物理实验室的建设提出合理化的建议。 10、抓好课程改革，要练好教学基本功，争创行业第一，开展新老帮教活动，积极开展“师尊”活动：学先进、学名师。 总之，我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度一致，通过自身的不懈努力，用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。