双减分层书面作业设计案例 方案 （含评价与反思）小学语文五年级上册第八单元《忆读书》第二课时.docxVIP

26.《忆读书》第二课时作业设计案例 小学语文五年级上册第八单元 一、作业设计目标： 1.能够读准多音字“卷”、“传”、“着”，正确书写生字“衰”“限”，理解“栩栩如生”等词语的意思并积累。 2.能够围绕话题有理有据的表达自己的观点。 3.能根据要求梳理信息，把握要点，并利用获得的信息解决生活实际问题。 二、题型： 选择题、改错题、填空题、生活实践题 三、题量： 共（5）小题，其中基础性作业（3）小题，拓展性作业（2）小题 四、时长： 总时长（20）分钟，其中基础性作业（5）分钟，拓展性作业（15）分钟。 五、实施过程与策略 第一部分 基础性作业（必做） 1.（选择题）在每小题中划线字的正确