人教版高中物理必修一全册课件【完整版】.pptx

人教版必修一;第一章 运动的描述;人教版 必修第一册;人类自古以来就对自然界充满好奇。日出日落、辰宿列张、春华秋实、寒来暑往，大自然的各种神奇现象让人们惊叹不已，强烈渴望弄清其背后的规律和联系。这种好奇心和人类提高生产力水平的需求，构成了自然科学发展最主要的两个动力。在它们的驱使下，人类对自然规律进行着不懈的探索。物理学是这些探索过程中结出的最重要的果实之一。; 一、洞天察地，万物之理——物理学概述; 一、洞天察地，万物之理——物理学概述;伽利略·伽利雷（Galileo Galilei，1564年2月15日—1642年1月8日）。意大利数学家、物理学家、天文学家，科学革命的先驱。伽利略发明了摆针和温度计，在科学上为人类作出过巨大贡献，是近代实验科学的奠基人之一。;;1.经典力学（宏观 低速） 2.热力学与经典统计物理学 3.电磁学?;原子核;时间尺度;物理学的追求：真、善、美;迈克尔·法拉第 （Michael Faraday，1791年9月22日～1867年8月25日），英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家，出生于萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭，仅上过小学。1831年，他作出了关于电力场的关键性突破，永远改变了人类文明。;三、学以致知，客观理性——物理学背后的科学精神;四、揭示自然，造福人类——物理学的应用;19?20世纪初，电磁学的发展，直接导致发电机和无线电通信的诞生，使电能被广泛利用。电走进了千家万户，世界被电灯点亮，电话和电报把各地的人们连接起来，人类从此进入了电气时代;对固体中电子运动的研究，引发了半导体工业的诞生，导致了晶体管、集成电路和大容量电子存储技术的发明，从而使人们可以制造高性能电子计算机;20世纪技术的迅猛发展，也大大推动了物理学的研究。利用现代工业手段，人们制造了巨大的望远镜和粒子加速器等设备，从而把研究的目光投向更深邃的宇宙和更微小的粒子；利用大型计算机，人们可以完成更为复杂和准确的计算并处理海量的实验数据；在现代交通工具和信息技术的帮助下，学术交流变得更加便捷、高效。;中国航天;中国超级计算机;中国高铁;五、前景广阔，充满挑战——物理学的未来;20世纪以来物理学重大发现和与物理学相关的重大技术进步;著名法国物理学家、诺贝尔奖得主德布罗意在《物理学的未来》一文中说:“我们的知识越是发展，自然就越是以其多种表现证明它拥有无尽的财富，甚至在很先进的科学领域，如物理学，我们也没有理由认为我们已经‘耗尽’了自然财富，或者认为我们已经接近完整地掌握了自然界的全部财富。”;物理前沿：;新理论 ;新材料 ;新能源 ;新世界，新征程 ;高中物理难吗？;定量多 物理模型、数学方法 实验探究、理论探究 抽象思维、逻辑推理;怎样学好高中物理？;勤奋+思想+行动;第一章 运动的描述 ;第1节　质点 参考系;知识点一　物体和质点;把按一定时间间隔拍摄的四张照片叠加起来组成的一张图像，即为跑步者在某段时间内跑步的运动图。能否不考虑跑步者的大小和形状，把跑步者看成点来处理？;1.机械运动：物体的 随时间的变化。 2.质点：在某些情况下，可以忽略物体的 和 ，把它简化为一个具有 的点，这样的点叫作质点。 3.把物体看成质点的条件：物体的 和 可以忽略或物体上任意一点的运动可代替 的运动。;[思考判断];知识点二　参考系 [观图助学] 坐在车上的人感觉自己是静止的，站在地面上的人认为车上的人是运动的，对于车上的人，为什么会有不同的运动形式？怎么确定车上的人是静止的还是运动的？;1.运动与静止的关系 (1)自然界中的一切物体都处于永恒的 中，绝对静止的物体是不存在的，即运动是 。 (2)描述某个物体的运动时，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的 。 2.参考系 (1)定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体作为 ，观察物体的位置相对于这个“其他物体”是否随 变化，以及怎样变化。这种用来作为参考的物体叫作 。 (2)选取原则：参考系的选取是 。 (3)参考系对观察结果的影响：选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果有所 。;[思考判断] (1)参考系必须要选静止不动的物体。( ) (2)一个物体的运动情况与参考系的选择无关。( ) (3)“抬头望明月，月在云中行”，诗句中描述的运动选取的参考系是月球。( );质点及物体看成质点的条件;(1)教练员纠正运动员的错误动作时，能否将运动员看成质点？ (2)分析运动员的助跑速度时，能否将运动员看成质点？ (3)测量运动员所跳高度(判定运动员是否打破世界纪录)时，能否将运动员看成质点？ 答案　(1)不能，纠正错误动作时不能忽略运动员的姿势及动