部编版三年级上册语文课时练第8课《卖火柴的小女孩》03附参考答案.pptxVIP

部编版三年级上册语文;关于《卖火柴的小女孩》一文中虚实结合的写法，说法正确的选项是〔 〕 虚实结合的写法能让文章内容更抽象，读起来更有情调。 现实与幻象结合着写，能产生一种科幻小说式的玄妙效果。 虚实结合、动静结合、详略得当，都能表达小女孩生活的悲惨。 美好的幻象与残酷的现实交替出现，更凸显小女孩生活的悲惨。 理解《卖火柴的小女孩》，选择正确的答案〔 〕;;送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。于是我谢绝了她们的好意。看着她们如同寻 得幸福一般的喜悦面孔??我的心羡慕得有点微微发疼。 晚上，我早早地蒙上被子——除了想找一朵五瓣丁香，好似别的一切都不重 要了，人，有时就会有一些非常非常小的希望。由于太希冀、太向往，我甚至 做了一个丁香梦：我的腿好了，来到一个好大的丁香园找五瓣丁香，可是到处 都是四瓣的，无论我如何努力，也没有找出一朵神秘的五瓣丁香。 感觉天亮了，我懒懒地不肯睁开眼睛，心中仍存着找不到五瓣丁香的遗憾。 做晨检的护士来了，问我：》别的人都去哪儿了?〞我这才发现她们一个都不在。 大概是因为太兴奋睡不着而早早跑出去疯闹了吧?疾病竟使我变得有点妒忌她 们了。 门被轻轻地推开了，只见她们个个手里拿着一大束丁香花，原来她们一大早 去替我折花了。她们把花递给我：》快找你的五瓣丁香吧!〞我一时语塞，为她 们的热情、真诚所感动，懊悔刚刚对她们的妒忌……顿时，我感到自己整个儿 沐浴在友爱结成的温馨之中。 我细心地从她们采摘来的一束束丁香花中，找到了一朵白色的五瓣丁香。而 我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。 〔1〕》而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸 福。〞说说自己对这句话的理解。 〔2〕抄下描写作者梦中幻觉的句子，想象这样写的好处？ 〔3〕我为什么一直在梦中追寻一朵五瓣丁香？ 〔4〕》看着自己打着石膏的腿，再看看白色的病床，白色的墙壁，仿佛一切都 变得苍白起来。〞这句话中连用了三个表示白色的词语，你从中体会到什么？ 三、语言运用〔共 1 题；共 5 分〕;11.按要求改写句子。①她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？ 〔改成陈述句〕 〔改成反问句〕 ②缩句。 桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。;答案局部 一、积累运用 【答案】 乖巧；围裙；兜着；硬币；哎呀；橱窗 【答案】火；十二；rán 【答案】火焰；蜡烛；墙壁；靠拢；烛光；馅饼 ；可惜；璧玉；朦胧；浑浊 【答案】乖巧；很大；金黄；喷香；奇异；雪白；精致；又厚又冷 【答案】 明晃晃；黄澄澄；黑乎乎；又厚又冷；又饿又渴；又哭又闹 【答案】C；B；A 【答案】 D 【答案】 D 【答案】 〔1〕丹麦；安徒生；童话；冻死街头；对穷苦劳动人民悲惨遭遇 的同情；《丑小鸭》；《拇指姑娘》；《海的女儿》 〔2〕虽然；可是；因为；所以 〔3〕梦想的句子：奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱 起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷， 没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 体会：我从中体会到了小女孩内心的无助以及对奶奶的想念和对美好生活的向 往。 【答案】 〔1〕》好运、温暖和幸福〞指的是友谊，是朋友给我寻找的五 瓣丁香让我明白了友谊，这就是一生中的好运、温暖和幸福。 〔2〕略;〔3〕因为》我〞听说得到五瓣丁香就会得到好运和幸福。 〔4〕体会到》我〞心中很失落，感到很遗憾。 11.【答案】①她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用。她从家 里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是能有什么用呢？ ②桌上铺着台布，摆着盘子和碗。