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枣核
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)认识“核”“妻”等8个生字,读准“折”“涨”2个多音字。
(二)通过朗读,了解故事的主要内容,会用自己的话复述故事。
(三)通过体会枣核的动作,对比衙役的反应,感受枣核的聪明与勇敢。
二、教学准备
多媒体课件。
三、教学过程
(一)故事导入,营造氛围
1.讲述故事。
今天,老师就是来给大家讲故事的,想听吗?我给大家带来了一个民间故事。
(课件出示第一自然段,教师绘声绘色讲故事)
2.了解枣核。
交流枣核给你留下了怎样的印象?(相机板书:个儿小)
3.揭示课题。
板书课题,读题。
(二)走进枣核,初识印象
1.初读课文。
刚刚同学们
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