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七年级学期体育与健康教学工作计划 这篇关于《七年级学期体育与健康教学工作计划》，是本站特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 在《体育与健康》课程标准中，明确规定了中学体育教学的目的：“通过体育教学，对学生进行体育健康教育，提高学生体质，提高体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民素质打下基础。”一、指导思想学校遵循“健康”教育的指导思想和“育人”的宗旨，积极推进素质教育，加强体育课程改革的教研活动，努力贯彻新课程标准，以新的理念加强教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤奋锻炼的良好习惯，使学生身心健康、协调发展。二、本学期教学目标：1。使学生初步了解自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些体育保健安全知识，培养认真锻炼的态度。2.学习田径、体操、小球、民族传统体育、艺术活动、舞蹈等基本技能，掌握简单运动技能，进一步发展身体素质，提高基本体育活动能力。3.培养学习各种基础技术的兴趣和热情，以及勇气、坚韧、胜利不骄、失败不馁、自觉遵守规则、团结合作等良好品质。教师:1。认真备课，认真写教案，不备课，不带教案上课。2. 2. 认真学习贯彻教学大纲，学习教材，明确教材的目的和任务，掌握教材的重点和难点，明确本课程的教学任务、完成任务所采用的教学原则、教学方法和组织措施。3、根据教学任务，提前准备和安排场地、设备和教学工具。老师不允许缺课。如果因故不能上课，必须征得学校领导同意，并作出妥善安排。4.在教学中，要加强和重视“三基教学”，注重学生能力的培养，努力完成体育教学的三大任务。5.教学原则和方法的运用应从增强学生体质入手，根据青少年的心理生理特点和学生的实际情况，科学安排锻炼的时间、密度和量。6.教师要注意仪容整洁、行为大方、认真自然的教学态度，注意精神文明建设，课前三分钟换衣服。在课堂现场等待上课。7、认真做好学期和学年学生体育成绩的评估和评价工作，注意资料的积累和储存，定期进行科学分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。8.在教学中，要充分发挥体委委员、组长和活动家的作用，经常做好他们的培训和训练，使他们真正发挥助教的作用。9、教学应有严格的组织纪律，有严格的安全防护措施和要求，严防伤害事故发生。一旦发生伤害事故，应及时向领导报告并妥善处理。学生：1。明确学习目的，积极自觉地进行体育教学。2.注意倾听，积极学习和掌握必要的体育基本知识和技能以及科学的体育锻炼方法，逐步形成自觉锻炼的习惯。2.在体育课上，衣服要轻便整洁。穿轻便运动鞋上课，不带笔、刀等，提前按照老师要求在指定地点等候上课。排队时，要快速、安静、整洁。3、不无故旷课，不迟到早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂规章制度。4.在课堂上严格执行老师的要求。未经允许，不得移动设备和教具。严格执行教师规定的保护措施。5、爱护体育器材，不得故意损坏各类体育器材及用品，课后按老师要求归还各类器材。三、 工作要求1。认真学习，转变观念，努力创新。学校要组织全体体育教师学习有关体育教师的各项工作规定，学习和加强新课程标准，加深对课程改革工作的认识，积极把课程改革的要求落实到工作中，以现代教育教学的新理念转变观念，指导自身工作，以创新思维，改革课堂教学模式，从学生的认知特点和兴趣出发，培养学生终身锻炼的良好习惯。2.对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生可以提高学生参与活动的积极性。体育教师应根据学生的心理特点，在课堂教学中及时、正确地评价学生。评价分为教师对学生的评价、学生的自我评价和学生的相互评价。课堂评价应从学生自身情况出发，因材施教，提高学生的活动兴趣。3、抓好“两练”，积极落实全民健身活动纲要。学校“两课”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校推进素质教育的窗口。抓好两个锻炼,也是学校管理的重要内容。抓好“两练”，可以更好地促进学校全民健身活动的开展。现在，根据学生的实际情况，组织学生开展大型课堂活动。4、重视学生课外体育活动的管理。课外体育活动应合理利用课外时间，开展各种小型、多样、灵活、自由的体育锻炼。课外体育活动可以因地制宜地分班或分组进行。班主任应负责领导和教育，由学生干部组织，或由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教育管理人员应经常检查和协调，以解决活动中的一些具体问题。这些活动应结合标准活动、课外体育和体育竞赛。在内容上，坚持生动、有效、持之以恒的原则。同时，注意场地和设备的合理布局，采取措施防止伤害事故的发生。5、按照新课程标准，做好体育课程改革活动 展投掷能力，体验运动乐趣发展各种体能校本教材：塑料瓶运动系列十六31了解学生的耐久跑能力耐久跑（测试）男生1000米；女生800米32做出基本体操动作发展奔跑能力，培养毅志力基本体操：双人徒手操跑：变速跑十七33了解学生的身体素质培养心理素质考核：（男生）屈臂悬垂（女生