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《英语精读1》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程代码:
课程类别:必修课
学 时:总144 学时;8 学时/周
学 分:
适用专业:英语专业
开课院(系):翻译系
开课学期:一年级上学期
二、教学目标及教学要求
一年级精读是英语专业必修的基础课,其主要目的在于通过语言基础训练与篇章
讲解分析,传授系统的基础语言知识(语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能/意念
等) ,综合训练基本语言技能(听说读写译),使学生逐步提高语篇阅读理解能力,了
解英语各种文体的表达式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常用句型,具备基本的口头
与笔头表达能力,培养和提高学生运用英语进行交际的综合能力,同时指导学习方法,
培养逻辑思维能力和自学能力,并使学生的文化素养有一定程度的提高。
三、教学内容及学时分配
第一章 Half a Day (10 学时)
目的要求:使学生熟悉大学阶段的学习方法,提高学生在公众面前讲话的能力,了
解小说的基本的写作特征和该小说背后的人生哲理,同时鼓励学生就该
小说发表自己的看法。
基本内容:热身;作者:教育与背景;主要著作;创作观;作品赏析:结构分析;
如何赏析文学作品;扩展式讨论;写作技巧:省略疑问句和修辞疑问句;
倒装句;“with ”独立结构;语言理解:长难句解析;核心词汇学习;
介词练习;构词法;语音语调。
重点难点:word study(make, find etc); grammar(ellipsis) ; the message of the story
conveyed in the text.
第二章 The Boy and the Bank Officer (10 学时)
目的要求:锻炼学生在不同环境下的表演能力和改写能力;向学生介绍名词用作动
词的形象性;了解过去进行时在故事中的应用。
基本内容:课文背景介绍;语言难点;语言技能训练;难句讲解;课堂讨论;练习
及作业;语音语调。
重点难点:word study(seem); nouns used as verbs; exercises; the use of past continuous
tense in a story; the activities in the lecture such as role-play and learn to
rewrite the text.
第三章 Message of the Land (10 学时)
目的要求:
了解文章的泰国作家Pira Sudham;掌握afford, now and then, mind, bleed,
barter, replace, litter, fashion, spring(v.), occur, pass sth. on to sb. ,tie sb.
down 等重点词汇和短语的意义及用法;掌握、运用简单的修辞手法:明
喻和暗喻;通过句子释义,理解课文中难句;通过篇章结构分析,掌握
文章的主旨大意和写作方法。
基本内容:课文背景介绍,如对泰国作家Pira Sudham 的介绍;作品分析:篇章
结构分析;这一对老夫妻不同的社会生活观;老年人与年轻人所持不同
的价值观、生活观及传统与现代之间的冲突;语言难点;难句讲解;
写作修辞分析;语音语调。
重点难点:重点词汇及其同义、同形词辨析;明喻和暗喻写作修辞手法;加强学
生的口语练习。
第五章The Nightingale and the Rose (8 学时)
目的要求:通过《夜莺与玫瑰》使学生对神话故
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