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中小学班级建设与管理 《中小学班级建设与管理》期末作业 如何建立一个积极的班级？ 班级是一个集体，由每一个同学组成，我认为一个集体最重要的就是团结。大家团结的基础就是相互认识、相互了解，相互欣赏。一个班级刚刚建立，基本上每个人都不认识，虽然会有一个自我介绍，但是因为人数比较多，大家没有那么快地融合。这个时候就需要一个集体的活动，比如说军训。大学的军训因为崇左夏天的天气比较热，就推迟到第二个学期的开学之后两周。大学一开始我们就形成了一种状态，那就是上课就教室，下课直接回宿舍，同学之间流很少，大家都是熟悉本宿舍的人。差不多大半个学期过去了，我发现有同学竟然连本班的人都认不出来，当然了这是某个别同学，大部分人是记不得名字或是名字对不上人。而在高中，我们一进去就开始军训，在那一周里大家一起站军姿，一起踢正步，一起晒太阳，一起去打靶等等。军训过后，大家更加了解，也比较团结了。 二、 班主任方面 建设一个积极向上的班级，作为一个班主任，我觉得班主任必须要有让学生信服你的能力。 首先，你的教学能力必须优秀。你甚至不能在自己的课上不及格。教学能力不好，怎样才能建立一个积极的课堂！ 第二，我觉得班主任的奖惩是必须的。老师的表扬会让一个学生积极向上，也会让一个班级积极向上。一直到现在我都记得我高一的班主任对我们班的表扬，那是上高中的第一个晚上，十九点多我们班人都到齐了，但是班主任还没有来，学校通知我们去某栋楼某间教室领书，但是大家都不知道在哪里。之后是一个男生去问了一个高二的同学，书在一楼，那时候教室在六楼，我们班男生就去一楼把书搬回来，之后是有女生发书，别班在班主任的带领下去领书的时候，我们班已弄好这些事情。等我们班主任到教室的时候，她非常惊讶也非常高兴，她说：“大家太令我惊讶了，但是更多的是高兴、感动、欣慰。你们做的非常好，虽然是在没有我的情况下，对此我只有高兴，因为在高中有更多的事情需要大家自己去做。大家今晚的表现比任何一个班级都要优秀，我相信我们这个班级会是我们这一届最优秀的班级，这需要大家每一个人的努力。”之后的日子里大家都在为了班级的荣誉而战，我们班可以说是普通班里最优秀。 第三，作为新班级的班主任，你必须在尽可能短的时间内记住每个学生的名字。高中有一位班主任，他经常“戴帽子、戴帽子”。那些“戴帽子戴帽子”的学生不太喜欢它。他们会在课堂上制造麻烦，影响课堂管理。在尽可能短的时间内记住每个学生的名字对新班级的管理非常重要。每个学生都希望他的班主任能记住他的名字。 三、学生的方面 作为一名学生，尝试参与课堂或学校活动。如果你不参加，给学生加油。例如，我们班的学生也参加了学校的全运会。许多学生去为他们加油。参与者热血沸腾，非参与者也充满激情。大家都很兴奋。我认为这也可以使课堂更加充满活力和积极。 作为一个学生，要与其他人友好地相处，班级的和睦靠每个同学之间的友好相处。同学之间勾心斗角，班级的氛围都会变样，大家需要的是一个积极向上的班级。总结 建立一个积极的班级需要每个学生的努力和优秀班主任的领导。