八年级数学下册 分式的加减(一)教案 华东师大版.pdfVIP

分式的加减（一）教案 一、教学目标：（1）熟练地进行同分母的分式加减法的运算. （2）会把异分母的分式通分，转化成同分母的分式相加减. 二、重点、难点 1．重点：熟练地进行异分母的分式加减法的运算. 2．难点：熟练地进行异分母的分式加减法的运算. 三、例、习题的意图分析 1． P18 问题3 是一个工程问题，题意比较简单，只是用字母n 天来表示甲工程队完成 一项工程的时间，乙工程队完成这一项工程的时间可表示为 n+3 天，两队共同工作一天完 成这项工程的.这样引出分式的加减法的实际背景，问题4 的目的与问题3 一样，从上面两 个问题可知，在讨论实际问题的数量关系时，需要进行分式的加减法运算. 2． P19[观察]是为了让学生回忆分数的加减法法则，类比分数的加减法，分式的加减 法的实质与分数的加减法相同，让学生自己说出分式的加减法法则. 3．P20 例6 计算应用分式的加减法法则.第（1）题是同分母的分式减法的运算，第二 个分式的分子式个单项式，不涉及到分子变号的问题，比较简单，所以要补充分子是多项 式的例题，教师要强调分子相减时第二个多项式注意变号； 第（2）题是异分母的分式加法的运算，最简公分母就是两个分母的乘积，没有涉