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- 2022-03-19 发布于江西
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附中高新中学八 年级 物理 科教案
学习课题:运动的快慢
设计:袁隆魏
使用时间:月 日 星期 第—1—课时 累计课时
1能用速度描述物体的运动。知道速度表示物体运动的快慢
学习目标
2.能理解速度的公式、单位能并能进行简单的计算
3.了解匀速直线运动的概念
利用速度的公式及推导式进行简单的计算
学习重点
速度及运动相关知识的计算
学习难点
(备注栏内请老师们补充复备情况,请学生补充课堂笔记)
学习过程:
流程及预见性问题: 学习要求和方
法
一、激情导入:
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