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华东师大版八年级数学上册导学案
13.4.4 作线段的垂直平分线
【学习目标】
1.掌握作已知线段的垂直平分线的方法及一般步骤,并熟练掌握基本作图语言。
2.通过动手操作、合作探究,培养学生的作图、语言表达、逻辑思维和推理能力。
【学习重难点】
1、掌握作已知线段的垂直平分线的作法。
2、尺规作图的理论依据。
【学习过程】
一、课前准备
1.线段的垂直平分线的性质是: 。
2.如图,对已知线段AB 的垂直平分线上的任意两点C、D,总有CA=CB, DA=DB.由此,
你能发现作垂直平分线的方法吗?
二、学习新知
自主学习:
问题1:作已知线段的垂直平分线
如图,已知线段AB,试按下列步骤用直尺和圆规准确地作出线段AB 的垂直平分线.
作法:
第一步:_________________________________.
第二步: .
1
华东师大版八年级数学上册导学案
则直线CD 就是所要作的线段AB 的垂直平分线.
我们可以证明这样作出来的直线是符合要求的,即证明直线CD 垂直平分线段AB.
如图,连结CA、CB、DA、DB,
∵ AC=BC, AD=BD,CD=CD,
∴ △ ≌△ (S.S.S.),
∴ ∠ACD=∠BCD (全等三角形的对应角相等),
∴ CD 垂直平分线段AB (等腰三角形“三线合一”).
由于直线CD 与线段AB 的交点就是AB 的中点,因此我们可以用这种方法作出线段AB
的中点,从而也可以作出任一个三角形的三条中线.
实例分析:
例1、如图,作△ABC 边BC 的垂直平分线.
【随堂练习】
请你根据图3 所示的作图痕迹,填写画线段AB 的垂直平分线的步骤.
第一步:分别以______、_______为圆心,以大于______一半的长度为半径画弧,两弧在
AB 的两侧分别相交于点________和点_______;
第二步:经过点_____和点_______画______;直线MN 就是线段AB 的垂直平分线.
2
华东师大版八年级数学上册导学案
M
A B
N
3
【中考连线】
如图所示,请把线段AB 四等分,简述步骤.
A B
【参考答案】
随堂练习
A;B;AB;M;N;M:N;MN.
中考连线
步骤:(1)作AB 的垂直平分线MN,交AB于O ;(2)作OA 的垂直平分线EF交AB于O ;(3)
1 1 2
作OB 的垂直平分线GH交AB于O,则O 、O、O 即为线段AB 的四等分点.
1 3 1 2 3
3
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