高中记叙文结构模式六段训练法.docVIP

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  • 2022-03-20 发布于安徽
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高中记叙文结构模式六段训练法? 记叙文结构模式六段训练法,综合叙事文体的共同特点,将事件过程、人物描写、游览顺序或抒情步骤等等主体内容一概划分为四部分:开端部分、发展部分、高潮部分和结局部分。这有点像小说的情节划分,是的,记叙文实际上就应该成为小说的雏形,或者说记叙文是写小说之前的一种练笔。除此之外,文章开头有交代部分,末尾有感悟部分,请记住,这两个部分是本结构模式六段训练法的特色部分,千万不可疏忽!? ? ? ? ? ? 一、标题:记叙文标题一定要反映出记叙文体裁的鲜明特点,要尽量避免拟用一些类似议论文或者说明文的题目。标题一般有两种写法:第一种指明文章题材范围,比如《父亲》、《友爱》、《读懂母亲》《一次最有意义的比赛》等等;第二种标题就是文章线索,这种写法很直白也很朴素,往往能够造成引人入胜的悬念,大多数情况下都会吸引读者或阅卷人,比如《烙饼》《槐花粥》《一支铅笔》等等。 二、开头交代部分:一般交代时间、地点、人物和背景等内容,当然并不要求面面俱到,而只是根据主题的需要而有所侧重罢了。 三、开端部分:这部分主要是通过介绍让读者了解事件的缘起或获得人物的初步印象。 四、发展部分:这部分主要是描述事件的变化过程或反映人物性格的形成过程。 五、高潮部分:这部分主要是突出事件的尖锐矛盾或人物之间的剧烈冲突或人物本身的思想斗争。 六、结局部分:这部分主要是表现事件的尖锐矛盾或人物之间

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