初中教师培训心得体会五篇精选范文首选.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 2021年2021初中教师培训心得体会五篇精选范文首选  　　学无止境，对于老师来说也是一样的，在他们教学的过程中也需不断学习，不断进步，下面范文啊的我整理了几篇关于学校老师培训心得体会的参考范文!  　　2021学校老师培训心得体会五篇精选范文首选篇一  　　一、提高同学的综合素养是历史给予我们的新使命  　　新课程改革把提高同学综合素养提到核心位置，这是适应训练面对将来的重要举措。前人曰：少年强则中国强，少年新则中国新，少年进步则中国进步。打算中国将来进展命运最重要的因素是现在同学的综合素养，而提升同学综合素养的历史责任就落到了广阔训练者的肩上。作为物理训练工应更加重视同学综合力量的培育，必需改革阻碍与同学创新精神和创新力量不相适应的训练手段和体制，不断更新训练观念、采纳新的训练模式，全面推动素养训练。把物理学问的教和学放到一个新的三维坐标系中，全面提升同学的综合素养。我们物理老师只有具备四会即会说、会教、会讨论、会指导的力量，才能适应我国基础训练新一轮的训练改革，为我国培育合格的四有新人。  　　二、贯彻新的训练理念，自觉实施训练改革  　　(一)、走进新课程  　　在新课程中老师的教学不仅是教同学学的过程，更是师生交往、乐观互动、共同进展的活动过程，课程的实施不仅是学问传递的过程，更是力量创新与提升的活动。  　　1.自觉贯彻新课程标准  　　多年物理教学行为和习惯使我们摆脱不了原来物理教学大纲对我们多年的影响，因为旧教学大纲对教学内容的规定是硬性的，它严格规定了学问点及各学问点的精确?????的要求，对于没有达到大纲要求和超纲有非常明确的界限。而新课程标准对物理内容的规定则比较广泛，许多状况下对学问的学习没有给出硬性的规定，给老师留下了更多的自主空间，让不同的老师依据各自的不同特点去制造性的开展物理教学，同时由以往重一维目标向三维目标转化，使我们在课改的道路上有了新的航标，更加坚决了我们投入课改的信念。  　　2.自觉适应新教材的变化  　　新课程标准的精神是，转变学科本位的观念，不过分强调物理学概念之间的规律关系。这样，编者在新教材内容挨次的支配上就有了肯定的自主性，可以从三维的课程目标和同学的爱好动身做出打算，所以人教版教材挨次做了一些调整，如把电学放在了八班级，而力学放在了九班级。新教材一些章节把老教材一章的内容捏合成一节，而对电阻的串并联，二力的合成，电荷，静电等问题，新教材却没有体现，这些变化都体现了教材编写指导思想的变化。但是这些变化却让我们老师觉得特别不适应，究竟怎么教呀?老教材中有的内容而新教材没有体现的是否还要给同学加进去，如不加进去，同学做题是否顺当，考试会不会考?另外，新教材课后习题过少，社会调查、网上搜集、布置作业感觉困难等。现在看来我们老师对教材的这些不适应，主要来自于自身对教材的理解、把握和钻研的不够。经过两年的教学实践，我们充分理解了新教材编者的意图和变化。  　　3.自觉使用新的教学手段  　　随着训练改革的前进和现代信息化技术的提高，训练设备的配备越来越现代化，尤其是课堂教学进入了一个现代化的领域中。教学多媒体的应用已经是现代化教学中不行缺少的一部分，再加上五彩缤纷的多媒体课件制作软件或现成的课件，为课堂多媒体教学注入了活力。多媒体教学利用丰富逼真的图象，生动形象的动画，美丽悦耳的音乐，虚拟的试验场景大大激发了同学的求知欲和制造思维的进展。尤其是人机互动为课堂教学的高效率、大容量，为开心训练供应了技术的保证。  　　4.自觉更新训练理念  　　训练的现代化时代已经来到我们面前，作为多媒体，它对于教学的有用性和重要性已经是显而易见。多媒体教学是训练的需要，时代的召唤。增加时代意识，仔细把握训练现代化这一理念，让我们的训练步入数字化的天地。  　　5.自觉尝试教学的新方法  　　在教学中我们尝试了做嬉戏、听音乐等各种活动，当然不是单纯为了展现物理课堂的多彩，而是传授物理学问，探究物理规律，同时我们收到了前所未有的效果。  　　(1)物理课上做嬉戏(如双耳效应)  　　(2)物理课上听音乐(声现象、声音传播)  　　(3)物理课上学成语(如震耳欲聋!)  　　(4)物理课上学画画(如颜色)  　　(5)物理课上学数学(平面镜成像的规律)  　　每次上物理课，同学们总是喜形于色，乐此不疲，其根本缘由是构建了多彩的物理课堂，不同程度地渗透了转变学科本位的观念、提倡学习方式多样化、从生活走向物理，从物理走向社会等新的教学理念。  　　(二)、注意同学的全面进展  　　课程改革的总目标是围围着同学的进展目标而设计和确定的。无论如何，新课程的核心是一切为了每