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活动内容
体育：帮小动物盖房子
授课日期 月日
活动目标：
1.能较熟练、平稳地走平衡木，提高平衡能力。
2.能自己选择并勇于尝试走不同难度的平衡木，发展自我保护的意识和能力。
3.通过合作游戏，体验互助、成功的乐趣。
活动重、难点：
能较熟练、平稳地走平衡木，提高平衡能力。
发展自我保护的意识和能力。
活动准备：
1.高度和坡度不同的平衡木（做小桥）、正方形或长方形积木、大雪碧瓶各若干。2.音乐。
方法与手段：
教学过程：教师活动
幼儿活动
设计意图
一、听音乐做动作。
带领幼儿做：拍皮球、学游泳、打排球、打拳、举重、打鼓、划船、跳绳等动作。
跟随老师做活动前的放松动作。
活动前听音乐做动作，帮助幼儿放松身体肌肉。
二、出示3座高度、宽度和坡度不同的“小桥”（平衡木），请幼儿自主尝试，探索“过桥”的方法。
1.师：快过冬了，小动物们要盖房子了，我们大家去帮它们一起盖房子吧！我们首先要克服一个困难，那就是过小桥。你们想一想要怎么过桥呢？
2.指导幼儿第一次尝试过桥。
师：你们是怎样又快又稳地过桥的？
请个别幼儿示范。
3.师范并讲解动作要领：步子小，脚踩稳，一步一步走过桥，还可双手平举保持身体平衡。
4.练习活动：请幼儿自由选择，尝试走不同高度、宽度和坡度的“小桥”。
1.想想怎么过桥帮小动物盖房子。
2.尝试第一次过桥，请个别幼儿示范。
3.倾听师讲解观看师示范过桥动作要领。
4.练习选择过不同高度、宽度、坡度的小桥。
用故事带出整个活动情节，引导幼儿思考该怎么过桥后在不断的练习过程中结合师的讲解要领初步掌握过桥动作。帮助解决活动的重点。
三、游戏“帮小动物盖房子”。
讲解游戏规则与玩法：幼儿分成若干组，没人手拿1-2块积木，依次走过小桥，绕过小树林（用雪碧瓶代替）至前面空地，用积木盖房子，然后跑回自己组，拍下一个幼儿的手，下一个幼儿继续出发盖房子，每组共同搭一个小房子。幼儿游戏3次，鼓励幼儿每次过不同的桥。
选择不同的高度、宽度、坡度的小桥游戏3次。
在掌握过小桥的动作要领后幼儿参与游戏，并根据熟练程度选择过不同高度、宽度、坡度的小桥，发展幼儿的自我保护意识和能力。
四、跳邀请舞“我的朋友在哪里”进行放松，师幼共同体验成功的乐趣。
师幼跳邀请舞体验成功的乐趣。
跳邀请舞帮助幼儿放松心情。
活动反思：
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