控制轧制与控制冷却教学大纲.docVIP

- PAGE 1 - 控制轧制与控制冷却技术课程教学大纲 课程名称：控制轧制与控制冷却技术 英文名称：Controlled Rolling and Controlled Cooling 课程编号：x4011441 学 时 数：32 其中实验学时数：0 课外学时数：0 学 分 数：2.0 适用专业：材料成型及控制、材料科学与工程（材料加工工程方向） 一、课程的性质和任务 本课程是专业选修课。本课程的任务在于培养学生掌握钢在热变形过程中，变形参数和冷却工艺参数与材料的组织变化、相变规律以及性能之间的内在关系，理解并掌握钢在热变形条件下的物理冶金概念和理论，通过本课程的学习使其具备制定合理的热轧生产工艺的能力。 二、课程教学内容的基本要求、重点和难点 （一）钢的强化与韧化 掌握各强、韧化指标和各种强化方式对力学性能的影响；了解各强化机制。重点是各种强化方式对力学性能的影响。 （二）钢的奥氏体形变与再结晶 掌握热变形过程中真应力-真应变曲线和显微组织变化，静态条件下的软化比和显微组织变化；熟练掌握动、静态再结晶发生的条件和组织；了解动、静态再结晶的形核机制和动力学。重点是动态真应力-真应变曲线，动、静态再结晶发生的条件和组织。难点是不同动态变形条件下所对应的静态变化。 （三）在变形条件下的相变 充分理解变形奥氏体中铁素体的形核与发展，熟练掌握三种类型控制轧制工艺；理解铁素体的变形与再结晶；掌握变形条件对相变和组织结构的影响，相变热力学，变形CCT曲线；掌握在两相区（A+F）轧制时A与F的组织变化和钢的性能变化。重点是变形奥氏体中铁素体的形核机制，三种类型控制轧制各自特性，在两相区（A+F）轧制时A与F的变化和钢的性能变化。难点是在两相区（A+F）轧制时A与F的变化和钢的性能变化。 （四）微合金元素在控制轧制中的作用 掌握微合金元素的三个作用；了解微合金元素在热轧中的溶解和析出。重点是微合金元素的三个作用。 （五）中高碳钢控制轧制的特点 了解碳对再结晶的影响；掌握中高碳钢控制轧制钢材的控制原理。重点是中高碳钢控制轧制钢材的控制原理。 （六）控轧条件下钢的变形抗力 掌握各种因素对变形抗力的影响，（A+F）两相区轧制时的变形抗力变化。重点是变形条件对变形抗力的影响。 （七）钢材控制冷却理论基础 了解钢材水冷过程中的物理现象；掌握控制冷却各阶段的冷却目的和冷却方式的选择。重点是控制冷却各阶段的冷却目的和冷却方式的选择。 （八）控制轧制和控制冷却技术的应用 掌握控轧、控冷在板带、棒线材生产中的控制原理，控轧控冷在型材和钢管生产中的发展方向。重点是变形工艺参数和冷却参数对板带钢组织和性能的影响，冷却参数对棒线材组织和性能的影响。难点是冷却参数对棒线材组织和性能的影响。 三、教学方式及学时分配 序号 主要内容 主要教学 方 式 学时 分配 辅导答疑 比 例 一 钢的强化与韧化 讲授 4 2∶1 二 钢的奥氏体形变与再结晶 讲授 6 2∶1 三 在变形条件下的相变 讲授 6 2∶1 四 微合金元素在控制轧制中的作用 讲授 4 2∶1 五 中高碳钢控制轧制的特点 讲授 2 2∶1 六 控轧条件下钢的变形抗力 讲授 2 2∶1 七 钢材控制冷却理论基础 讲授 2 2∶1 八 控制轧制和控制冷却技术的应用 讲授 6 2∶1 四、课程其他教学环节要求 1、综合知识训练 结合课堂所学，学生独立完成教师布置的资料查阅、文献综述、论文撰写等任务。 2、作业 每个重要知识点应布置一定数量的习题，以问答题、分析、应用设计为主。对作业中出现的共性问题应集中讲解。 3、辅导答疑 每4学时应安排2学时的辅导答疑时间，辅导答疑地点和时间应明确，教师应按时到岗。 五、本课程与其他课程的联系 先修课程：《材料科学基础》、《金属材料学》、《金属压力加工导论》、《金属固态相变》 六、教学参考书目 《钢材的控制轧制和控制冷却》，王有铭等，冶金工业出版社，2009年，第二版 《控制轧制和控制冷却》，王占学等，冶金工业出版社，1988年，第一版 《钢的控制轧制与控制冷却技术手册》，李曼云等，冶金工业出版社，1990年，第一版