七年级道德与法治上册学习伴成长 (2).pptxVIP

2.1 学习伴成长;;我们共同认可的解释是：还没有启蒙的小孩子，两只手模仿大人的绳结，就是“学”；羽毛还未长全的小鸟，反复试飞，就是“习”。;;;记忆;收获：体验爬山的乐趣;;思考：总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点。总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念。这二句歌词中的学生，对学习是什么样的态度？ 从顾炎武自督读书，你觉得学习的正确的态度是什么?;;; 联合国教科文组织曾经做过一项研究，随着信息通信技术的快速发展，人类知识更新的速度变化如下： 18世???时，知识更新周期为80～90年； 19世纪-20世纪初，缩短为30年； 20世纪60～70年代，为5～10年； 20世纪80～90年代，缩短为5年； 21世纪时，已缩短至2～3年。;2、为什么要终身学习？;小组探究;二、学习点亮生命;a、学习，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;;c、学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧;;① 学习不仅让我们能够生存，而且 让我们能够拥有更充实的生活。 ;3.学习的作用/意义（为什么）？ ②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 ;;课堂总结;龙应台：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。 当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”;1、下列属于在学校中学习的是 ( ) ①小红在课堂上认真听讲，积极发言 ②小强课后与同学探讨，交流问题 ③小丽放学后认真打扫卫生 ④小刚暑假随父母一起去远足 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④;2.如果我们在学校里读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。下列说法正确的是（ ） A.它不如“无字之书”重要 B.既要读好“有字之书”，又要读好“无字之书” C.“无字之书”可读可不读 D.“无字之书”可以替代“有字之书”;3、“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们 ( ) A.努力学习，掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念 C.抓住在学校学习的机会 D.以学习知识为终生目标