部编三上语文《古诗三首 望洞庭》公开课教案教学设计二【一等奖】 .docxVIP

古诗三首 望洞庭 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）采用结合生活、语境重现等多种方式，认识4个生字，会写“镜”“磨”“未”“遥”“银”等6个字。 （二）通过动态字图，教师动作暗示，感受秋夜洞庭湖的美景；通过注释、图像等资料，理解古诗的内容，体会诗人想象的妙趣。 （三）有感情地朗读《望洞庭》，并熟读成诵。 二、教学准备 板书《望洞庭》全诗，《洞庭湖》的视频，古筝曲《高山流水》，PPT课件，希沃授课助手。 三、教学过程 （一）直入课题，读准“庭” 1.复习导入，背诵《望天门山》。 2.齐读课题，介绍诗人。 今天老师要带着大家一起来望一望洞庭。（教师板书课题，学生读题）这首