2021优秀教师个人工作总结(最新).docxVIP

PAGE PAGE 1 2021 优秀教师个人工作总结 1 我叫 ， 年生， 20 年_月参加工作，小学高级教师，本科学历。参加工作以来， 先后任教于等单位， 现任教于， 担任六年级数学兼思品课教学， 班主任， 学区数学教研组组长。任职以来，我始终以一个优秀教师的标准严格要求自己。 爱岗敬业，勤奋努力，成绩优异，深受学生的爱戴、家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。现将几年来，我所做的一些工作总结如下： 一、强化学习，夯实自身工作基础 参加工作以来， 一直注重理论学习， 认真学习实践科学发展， 热爱教育事业， 爱岗敬业，遵循教学规律，关心热爱学生，不断提升自己的业务素质。管理工作 中始终坚持关心、爱护的原则，着眼集体，针对个性，认真做教师、学生的思想 工作，从而形成了良好的教风和学风。严格以教师职业道德规范要求自己，处处 以科学发展思想为指导，在工作、生活中时时处处本着为学生服务，对家长负责 的思想， 牢记职责， 全面贯彻教育方针， 以培养合格加特长的人才为根本出发点， 以构建规范加特色的信息化教科研系统为最终目标， 扎实工作， 勤奋耕耘。 同时， 不断加强自身业务学习，几年来先后参加市教育局组织的“高效课堂观摩活动” 、市教育局“同课异构教研培训” ， 市中青年教师素养展示观摩” ， 高效课堂模式展示及县局组织的各种专家讲座和教材培训等均取得不小的收获。 二、矢志改革，扎实开展教育科研工作 年，我参加工作的当年，正是我县课程改革正式启动年。凭着强烈的事业心、责任感和严谨的治学态度，我积极投身于这场旨在转变传统教学模式，提高学校教育教学质量的改革中。几年来，订资料，看视频，参加培训，亲身实践， 取得了明显的成果。近年来，我的教学成绩一直保持在全县前列，因此，上级部 门也给予了充分的肯定。 20 年，师德考核优秀，并被评为师德先进个人， 20 年，我被评为 数学骨干教师， 数学中心学科组成员， 并在当年举办的全县中青年骨干教师课堂教学比赛中荣获一等奖， 20 年、20 年职称考核获得优秀， 20 年获得干部考核优秀，并在当年举行的全县数学说课比赛中获得一等奖。 三、求实创新，切实提高教育科研质量 近年来，我一直担任我学区数学教研组组长，新教师辅导员工作。担任六年级一个毕业班的数学教学工作、班主任工作同时还兼任这些工作，面临的挑战是 巨大的。但是面对学校的重托，我没有退缩，决定知难而上，勇挑重担。凭着一份的执着与信念，我走进了一个新的领域。与学校的领导一起从规范学校的教学 常规入手， 备课、批改、评价等一一统一标准， 及时向老师们了解教学中的问题， 不断采取措施，经过努力，我校的教学很快步入了上升轨道。受到了上级领导和 兄弟学校领导与教师的一致肯定。针对近年来，新教师的不断补充，培养年轻教师、新教师，使他们尽快步入轨道，我同学校领导一同狠抓教师的基本功训练， 加大听课力度，收效显著。同时我还身体力行，身先士卒的为他们作课、示范， 撰写论文。制定详实的教育科研工作计划，定期开展教研组活动，活动中带头交流，谈感受、说体会，指导青年教师备好课、上好课，明确常态、高效、优质课堂教研模式。这一切都深深地激励着、感染着周围的青年教师，学区的许多青年教师在我“手把手”的帮助下迅速成长为学校的骨干力量。 以上是我几年来做过的一些工作，取得了一些成绩，这些都与领导的信任和同事的配合密不可分的。在今后的工作中，我会更加努力，以更加优异的成绩， 为我们的事业内涵式发展贡献力量。 2021 优秀教师个人工作总结 2 一学年来， 本人热爱本职工作， 认真学习新的教育理论， 广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构， 严格要求学生， 尊重学生， 热爱学生， 发扬教学民主， 使学生学有所得。认真辅导、帮带年轻教师，帮助年轻教师快速的成长起来。为 了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大 量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必 须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论 学习，还注意从书本中汲取营养， 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材， 对教材的基本思想、 基本概念， 每句话、每个字都弄清楚， 了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些 资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 4、考虑教法， 解