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小班创意泥工：海底世界
活动目标：
1．继续学习团圆技能，初步学习揉、搓、压等技能。
2．学习辅助材料的正确使用方法。
活动准备：课件、范例
活动过程：
1．组织幼儿观看海底世界的录像，导入主题。
教师：小朋友，我们在电视中看到海底世界有哪些动物和植物？
教师再放录像一次，观察海底的动物是什么样子的：重点观察各种画类、乌龟、虾的外形特征。
2．教师讲解制作要求，重点讲解雕刻方法。
教师：今天老师请小朋友来塑造出海底世界的景象，请小朋友将你想做的动物及植物用泥雕在鱼缸表面，做完后为了让小动物做的更加形象。小朋友还可以利用这些小棒在动物或植物的表面雕刻出相应的花纹。
3．幼儿动手操作，教师指导。
指导能力较差的幼儿首先确定主要内容。制作出简单的动物形象，利用小棒，简单雕刻。
指导能力强的幼儿表现出有情节的性的画面。通过制作，水纹波及草等画面更加完整。
4．展示作品
教师：在瓶子里装上蓝色的水你们的海底世界就更美丽了，我们一起来欣赏吧。
教师：你最喜欢哪一个？为什么？
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