鄂教人教版科学三下 14 橡皮泥在水中的沉浮 教案（共2课时）.docVIP

14、橡皮泥在水中的沉浮 教学目标 1.知道有些物体在水中沉,有些物体在水中浮。 2.知道物体在水中的沉浮与物体的大小(体积)和质量(重量)有关。 3.知道物体在水中都会受到浮力的作用 4.能设计实验研究物体在水中的沉浮与什么有关。 5.能设计实验研究沉在水中的物体也会受到浮力的作用 6.养成善于合作交流的习惯 二、教学内容 本课是本单元的第三课,通过橡皮泥在水中的沉浮引出物体的沉浮现象和浮力的问题本课由两个科学实践活动组成。第一个科学实践活动是“沉浮的秘密”,主要研究物体在水中的沉浮规律;第二个科学实践活动是“水中的物体会受到浮力的作用吗”,主要了解漂浮和沉的物体都受到浮力的作用。 第一个科学实践活动分为三个教学环节。 第一个环节玩橡皮泥,把橡皮泥放入水中,观察它是沉还是浮。通过这个活动让学生知道沉浮现象。然后让学生想办法让沉在水底的橡皮泥浮起来。学生通过这些活动充分感知沉浮现象,进而提出问题:物体在水中的沉浮与什么有关? 第二个环节是让学生观察一些物体的沉浮现象,通过观察,学生提出有关物体沉浮规律的猜想。 第三个环节是通过实验探究物体的沉浮与哪些因素有关。 第二个科学实践活动分为两个教学环节。 第一个环节感受浮力,通过按压在水中漂浮的物体可以感受到浮力的方向是竖直向上的,物体被按压得越深(排开水的体积越多),感受到的浮力越大。 第二个环节是探究沉在水中的物体是否受到浮力作用,通