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部编版四年级上语文第七单元测试
班 级 姓 名
一、 看拼音,写词语。(10 分)
jié zuó〔
〕chū zhēng〔
〕yán sù〔
〕
yí huò bù jiě〔
〕
zàn tàn〔
〕chén zuì〔
〕xiào fǎng〔
〕
nán yǐ wàng huái〔
〕
二、 选择以下加点字的意思。(6 分)
效:A. 效果,功用;B. 仿效;C. 为别人或集团献出(力量或生命)。
(1)有志者当效.此生( ) (2)宣布无效.( ) (3)效.忠国家( )
振:A. 摇动,挥动;B. 振动;C. 奋起,振作。
(4)中华不振.( ) (5)振.臂高呼( ) (6) 电 磁 振. 荡 ( )
三、 给加点的字选择正确的读音,打》√〞。(3 分)
蓄.须(xū xù) 骚扰.(lǒng rǎo) 仿 效.(jiào xiào)
破绽.(zhàn dìng) 项. 羽 (xiàng xiàn) 长 征.(zhèng zhēng)
四、 写出以下加点词语的近义词或反义词。(2 分)
她原本指望巡警局给她撑腰,惩.罚.这个外国人。 近 义 词 :( )
此时的周恩来才真正体会到》中华不振〞这四个字的沉.重.分量。
反 义 词 :( )
梅兰芳先生难以抵抗来自侵略者随时随地的骚.扰.。 近 义 词 :( )
他快乐地向大家宣布:》胜.利.了,我该登台演出了!〞 反 义 词 :( )
五、 将以下四字词语补充完整,并选择恰当的词语替换句中画线局部。(词语填空 3 分, 选词填空 4 分,共 7 分)
刚 正 ( )( ) ( )( ) 报 国 深 ( ) 简 ( )
( )( ) 凛 然 ( )( ) 执 法 ( )( ) 无 畏
岳飞一生为国家竭尽忠诚,牺牲一切,他的事迹至今仍为人所称颂。
( )
我的父亲是一位坚强正直,不阿谀逢迎的法官。 ( )
为了完成这本书,他平日老在家里待着,很少出门。 ( )
每位执法人员都应该秉持公正之心,严格执行法律,这样才能让人民群 众 信 服 。 ( )
六、 按要求完成句子。(8 分)
奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(缩句)(2
分)
这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)(2 分)
梅兰芳快乐地向大家宣布:》胜利了,我该登台演出了!〞(改为转述 句)(2 分)
中国巡警不惩罚肇事的外国人。 中国巡警训斥她。(用恰当的关联词 语合并成一句话)(2 分)
七、 日积月累。(7 分)
《别董大》一诗中,诗人劝慰朋友不要担忧遇不到知己,鼓励朋友抖擞 精神去奋斗、去拼搏的两句诗是: , ?
本单元,我们学习了三首以》爱国〞为主题的古诗。《夏日绝句》一诗中》
, 〞两句借项羽的悲壮之举,挖苦了南宋 当权者不思进取、苟且偷安的无耻行径;《出塞》一诗中》 ,
〞两句写出了诗人期望朝廷起用良将,早日平息边疆战事的 愿望;《凉州词》一诗中》 , ?〞两句表现
了战争的残酷、战士们出征前视死如归的勇气与豪放旷达的胸怀。
《为中华之崛起而读书》一文中,周恩来因
的事, 真正体会到伯父所说的》中华不振〞四个字的含义, 从而立志》
〞,表达了周恩来 的思想感情。
天下兴亡, 。
八、 你知道哪些名人、伟人的成长故事?快快讲出一个来和大家一起分享,鼓 励大家共同成长吧!(7 分)
九、 阅读理解。(25 分)
(一)为中华之崛起而读书(节选)(10 分)
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一 个严肃的问题:》你们为什么而读书?〞
》为家父而读书。〞
》为明理而读书。〞
》为光耀门楣而读书。〞有人干脆这样答复。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让 大家安静下来,点名让那位同学答复。那位同学站了起来,清晰而坚决地答复道 :
》为中华之崛起而读书!〞
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如 此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:》你再说一遍,为什么而读书?〞
》为中华之崛起而读书!〞
魏校长听了,快乐地连声赞叹:》好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!〞
用一句话概括选文的主要内容。(2 分)
画线句子中的》那位同学〞指的是 ,这句话是对他的
和 描写,从》清晰而坚决〞中可以体会到
。(4 分)
魏校长听
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