2021-2022学年八年级下册 8.2 公平正义的守护 教案 .docxVIP

政治 学科课时教学设计 编号 课题名称 8.2 公平正义的守护 授课时间 2021年 月 日 教师姓名 学生年级 初二 第二课时 以下为手写修改补充 教材内容分析 本框内容为第四单元的第二课，前面三个单元学习了关于宪法的相关专业知识，第四单元把前面三个单元的专业知识落实到实际生活中。本课让学生了解公平与正义对于个人和社会的重要性，增强学生的公正意识，自觉维护公平正义。 学情分析 本框内容相对于前面三个单元的内容来说比较简单，学生较易理解，但是在教学上应注重对学生价值观以及行动上的正确引导。 教学目标 1、我们为什么要坚守公平？ 2、如何坚守公平（个人、制度） 3、我们为什么要做有正义感的人？ 4、如何守护正义（个人、司法） 重点 如何坚守公平 难点 如何坚守公平 导学过程 师生活动设计 以下为手写修改补充 导 新闻联播：周春梅：用生命捍卫司法公平正义 近日，人力资源社会保障部、最高人民法院追授周春梅法官“全国模范法官”等称号。 周春梅生前是湖南省高级人民法院审判监督第一庭副庭长，今年1月12日，周春梅因坚守公正司法、不徇私情被人杀害，生命定格在了45岁。 行凶者向某，是周春梅的老乡,也是校友。因为一起劳动纠纷案件，向某多次找周春梅让她向下级法院及所在高院说情“打招呼”，周春梅拒绝了，后来向某的再审申请被驳回后，