2021-2022学年八年级下册 5.1 基本经济制度 教案 .docxVIP

道德与法治 学科课时教学设计 编号 课题名称 5.1基本经济制度 授课时间 2021年 月 日 教师姓名 学生年级 初二 第一课时 以下为手写修改补充 考试大纲描述 （1）本课所依据的课程标准相应部分是“我与国家和社会”中的“认识国情，爱我中华”。具体对应的内容标准是：“了解我国现阶段基本经济制度。” （2）本课所依据的《青少年法治教育大纲》的相应部分是“青少年法治教育内容”中初中阶段的教学内容与要求。具体对应的内容与要求是：“了解国家基本制度，强化国家认同。” （3）本课所依据的《中小学法治教育专册教材编写建议》的相应部分是“内容设计”中的“知道宪法确定的国家的经济和政治制度。” 教材内容分析 《基本经济制度》是《我国的政治和经济制度》的第一框内容，本框内容作为第三单元第一节课，起到了开篇点题的作用。帮助学生了解我国实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，既有助于强化同学们的国家认同和制度自信，又为他们理解人民当家做主地位有制度保证做了铺垫。本框主要包括公有制为主体和多种所有制经济共同发展两个目，基本的线索是明确我国不同的所有制经济形式的内容、地位和作用，以及这一基本经济制度的确立依据。 学情分析 在前面学习“宪法保障国家权力属于人民”中已对“公有制”做过一定的讲解，学生会有一些基本认识，联系学生的实际