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- 2022-03-19 发布于吉林
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道德与法治 学科课时教学设计 编号
课题名称
4.2 依法履行义务
授课时间
20 21 年 月 日
教师姓名
学生年级
八年级
第1课时
以下为手写修改补充
考试大纲描述
本课对应的是“公民义务”中的“依法履行义务”。对应的内容标准是:“知道不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。”“了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务。”
教材内容分析
《依法履行义务》是教材第四课公民义务中第二框内容,本课内容承接第一框内容,主要包括权利与义务相统一、法定义务须履行、违反义务须担责三个部分,引导学生了解享受权利必须要履行义务,以及不依法履行义务将要承担严重后果,从而帮助学生增强义务的观念,自觉履行法定义务;逐步形成社会责任感。
学情分析
学生通过之前的学习,对于公民的基本权利和义务已经掌握,同时八年级学生对于社会热点也有一定了解。但是对权利义务关系的认识仍有偏颇,对于履行义务的也缺少自觉。在本课中将帮助学生树立权利与义务相统一、法定义务须自觉履行的观念,引导学生做一个懂法守法、具有高尚道德的合格公民。
学习目标
1、公民权利和义务的关系
2、如何坚持权利和义务相统一
3、如何切实履行法定义务
4、违反法定义务的表现及后果
重点
1.公民权利和义务的关系
难点
2.如何坚持
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