2021-2022学年八年级下册 6.3 国家行政机关 教案 .docxVIP

道德与法治 学科课时教学设计 编号 课题名称 6.3 国家行政机关 授课时间 2021年 月 日 教师姓名 学生年级 初二 第 课时 以下为手写修改补充 考试大纲描述 本课的课标依据为“我与国家和社会”中“认识国情，爱我中华”中的“了解我国现阶段根本政治制度”等相关内容。按照课标要求，教学设计应力图加强学生参与度，不断引导其联系国家发展实际，全面思索问题，以身边的现象切入，不断激发学生的感受，引发理性思考，深化认识，明确各级人民政府相关知识，培养其责任意识和政治意识 教材内容分析 《国家行政机关》是本教材第三单元第六课的第三框内容，本框内容详细介绍了国家行政机关的含义、职权，以及国家行政机关与国家权力机关的关系。帮助学生了解国家行政机关是国家权力机关的执行机关，正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义。从而体会国家行政机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持依法行政，做遵纪守法的好公民。最终达成课程标准中知道我国的基本国情，增强公民意识的要求。 学情分析 学生通过前面的学习，对我国的国情有了基本的了解，明白了国家权力机关是人民代表大会。但是对于国家行政机关是什么，学生在认识上是不足的。本节课将结合案例探究，帮助学生了解国家行政机关的含义、职权，以及国家行政机关与