关于新时代雷锋精神对当代大学生德育教育影响的研究优秀科研论文报告论文6.docx

关于新时代雷锋精神对当代大学生德育教育影响的研究优秀科研论文报告 摘 要：在社会经济飞速发展的同时，精神文明方面的建设工作也需要加强重视。只有做好文化与经济的同步发展，才能够保证社会运行的可持续性。其中，雷锋精神作为优秀的传统美德，在当今社会依然具有关键的影响。在大学生的德育教育中，注重对学生实施雷锋精神的渗透，具有重要的意义。它不仅可以促进学生的全面发展，而且也有利于推进精神文明的建设工作。  关键词：新时代;雷锋精神;当代大学生;德育教育  引言：在大学校园中，德育教育既是一项基础性的工作，同时也是一项颇具难度的工作。作为老师以及相关负责人，需要正视学生的德育发展情况，切实地做好教育工作，全面促进大学生的发展。让学生在具备专业能力的同时，也拥有良好的思想道德素养。下面，文章将以“新时代的雷锋精神”为核心，以“大学生的德育”为重点，实施相应的研究与分析。  一、雷锋精神概述  雷锋精神，从字面意思上来理解，是指以“雷锋”名字来定义的一种精神。该精神的本质，是为人民服务，以及无私奉献等。  随着时代的不断发展，这种精神也被赋予了新的内涵。在新时代，它既包含了“坚持社会主义”的信仰，而且也包含了爱岗敬业的精神。同时，它也涵盖了创新精神与奉献精神以及创业精神等。也就是说，它要求人们具备助人为乐的品质，以及具备锐意进取的品质，还有勤俭节约与艰苦奋斗等品质。  如今，在社会主义核心价值观层面，雷锋精神是一种关键的体现。在相关会议中，领导人已经做出“要从娃娃抓起”的强调。也就是说，从小培养优秀品质与道德，是一项十分关键的措施。对于高校而言，对大学生做好相应的教育渗透，也是一项关键的举措[1]。  二、雷锋精神在大学生德育中的意义  （一）输出高素质的专业人才  在一些政策的影响下，当前社会上的独生子女较多，尤其是在大学校园中，此类的大学生数量也较多。受到家庭教育的影响，以及受到生活环境等各方面的因素影响，部分存在大学生的品质较低等现象。例如，部分存在一些“自私”的表现，以及“贪图物质享受”等行为。  针对这种现象，学校需要及时地进行德育教育。通过雷锋精神的渗透，来转变大学生的思维，促使其形成更加理想的思想道德品质。只有当学生实现知识与素养兼具的时候，才能为成长为合格的人才。因此，加强雷锋精神在德育教学中的渗透，能够为社会输出更多的高素质人才。  另外，这对于学生个人而言，形成较好的思政素养，也有助于取得更加理想的职业发展，获得较为完善的人生成长。无论是对于社会而言，还是对于学生个人而言，这都是一件有益于双方的事情。  （二）保持雷锋精神的活力  雷锋精神有着悠久的历史，并且在社会的发展中也获得了更多的内涵。作为中华民族的重要精神基础，它具有很强的传播与发展的必要性。而大学生作为社会发展的重要力量，也是该精神的关键传承者。加强德育渗透，突出该精神的重要性，提高其运用能力，能够保持其精神活力[2]。  三、雷锋精神在德育教学中的渗透措施  在德育教学中，老师要加强雷锋精神的渗透，以便于实现知识教育与素质教育的协同发展。这对于大学生的个人成长来说，对于大学生未来的职业发展而言，也具有十分积极的影响。接下来，文章将从以下几个方面对探讨德育渗透的措施。  （一）构建积极的校园文化环境  校园文化环境的质量，对于学生成长起着重要的影响。环境对学生的影响是巨大的，打造积极的校园文化环境，能够让学生在潜移默化中获得成长，并且加深对雷锋精神的印象。这对于学生后期的道德行为与表现而言，起着十分关键的决定性作用。  要想打造积极的德育文化环境，不仅需要注重时间上的一致性，而且也要注重环境影响的实效性。例如，在新生入学时，通过参加“雷锋活动”，来加强对雷锋精神的理解。让学生树立清晰的奋斗目标，并且在接下来的时间里，以此为道德准绳，为之进行有效的奋斗。再者，在大学期间，通过积极参与“雷锋班”活动，以及“雷锋团支部”等相关活动，学生可以逐渐加深对其精神的理解。另外，通过一些“学雷锋个人先进事迹”的展览，以及组织一些“精神研讨会”等，也能够进一步地提高学生的重视性，加深学生的德育培养。  除此以外，在毕业阶段，以“应届生如何弘扬雷锋精神”为主题，以“交流会”或者“研讨会”为主要形式，也能够锻炼学生的实践运用能力，切实地培养学生的道德素养。老师可以针对学生的交流情况，适时地做出引导，让学生形成正确的思想认识。如，爱岗敬业的精神，扎根基层的奉献精神等，都是重要的精神体现。  另外，在学校的一些公众场所，也可以设计一些德育相关的标语，并且突出雷锋精神的重要性。通过这种多元化的文化环境的构建，能够实现全过程的