部编版小学语文二年级下册单元复习课件（全套）.pptx

;;巩固练习;;;tóng;长;;巩固练习;;②ABCC式词语:兴致勃勃 类似词语:小心翼翼　两手空空　 白发苍苍 ③含有数字的四字词语:五颜六色 类似的词语:三心二意　十全十美 　 七上八下　三五成群 ;④动词积累 脱掉棉袄　冲出家门　 奔向田野　寻找春天　荡秋千 ⑤量词积累 一个包裹　 一片鲜花　 一个树坑　一棵柏树苗;⑥修饰词积累 害羞的小姑娘　 开满鲜花的小路　 美好的礼物　 绚丽多彩的鲜花　 难忘的日子　 绿油油的小柏树 满意的笑容　 仔细地找　惊奇地说　精心地挑选 ;巩固练习;;2.排比句 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? ;3.感叹句 这是多么美好的礼物啊!;巩固练习;; 《古诗二首》 《咏柳》的作者是唐朝的贺知章，这首诗通过描写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机盎然的春天。 ; 《找春天》 这是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文，描写了孩子们在春天来临时到田野去寻找春天，并在不同地方用不同感官找到了春天，表达了对春天的喜爱、赞美之情。“看”“听”“闻”“触”这几个动词写出“我们”是如何找到春天的，也说明春天是有声有色、有形有味的，我们身边处处都有春天。; 《开满鲜花的小路》 这是一篇童话故事。讲述的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上。春天,通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。原来，长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。花籽，这是一份多么美好的礼物，它给大家带来了快乐与美好。故事让人读来心中充满了温暖。 ; 《邓小平爷爷植树》 课文讲述的是1987年4月5日，83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种松柏的情景。 　　全文共有5个自然段。第1自然段点明时间，第2至4自然段写邓小平爷爷前往天坛公园植树，详细地写了他手握铁锹，栽种柏树苗的场景，表现了邓小平爷爷做事严肃、认真的??度。第5自然段讲长大后的柏树成为了一道亮丽的风景。;巩固练习; 《咏柳》： 像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。;2.《找春天》中，孩子们找到春天了吗?从哪里找到的?怎样找到的？;3.《开满鲜花的小路》中，“美好的礼物”指的是什么？;4.《邓小平植树》这篇课文讲述的是______________(时间)____________(人物)在__________(地点) _________________(事件)的事。;;咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。;赋得古原草送别 唐白居易 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。;巩固练习;;;巩固练习;;;巩固练习;曾;;巩固练习;;②AABB式词语:平平常常　 葱葱绿绿　蹦蹦跳跳 类似的词语:干干净净　整整齐齐　 高高兴兴　开开心心 ;③ABAB式词语:碧绿碧绿 类似的词语:商量商量　打扫打扫　 干净干净 ④量词积累 一块糕　 一匹马　 一个傍晚　 一片绿毯　 一株柳树　一根枝条;⑤修饰词积累 长长的小溪　蒙蒙的细雨　 年迈的大娘　晶莹的露珠　 温暖的春风　柔软的绿毯　 又长又细的枝条　出色的马 ⑥和爱心有关的词语 无微不至　宅心仁厚　 体贴入微　助人为乐　语重心长;巩固练习;;(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 把葱绿的田野比喻成绿毯,写出了田野绿和柔软的特点。 ;2.含义深刻的句子 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。” 这句话是对爸爸的语言描写,写出了“千人糕”名称的由来。米糕是来之不易的,要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们的面前,告诉我们要珍惜食物。;3.对话描写 爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?” 孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。” 这是爸爸和孩子的对话描写,通过简单的对话介绍了米糕的制作过程。这种形式可以使我们更加清楚地了解句子的内容。;4.描写景色的句子 河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。 这句话主要介绍了小河,通过介绍河水的颜