最新北师大版五年级数学下册《第六单元测试卷》、试题单元检测卷、测试卷、模拟卷、测评卷.docxVIP

教学 内容 第3、4课时 第六单元测试 教材 分析 通过单元检测全面检查学生第六单元基本学习情况 教学 目标 1、通过测试活动，使学生加深对本单元知识的认识 2、使学生进一步理解方向和距离这两个条件对确定物体位置的作用，能根据方向(任意方向)和距离确定物体的位置，能根据方向和距离描述简单的路线图。 3、通过测试、讲评活动及时帮助学生查缺补漏，提高学生对知识的理解应用水平。 教学 重难点 对错误知识进行归纳、整理、分析，对存在问题针对性练习。 教学 准备 第六单元测试卷 第六单元测试卷 一、按要求做题。（48分） 1.某文化宫广场周围环境如下图所示:（12分） (1)文化宫东面350米处,有一条商业街与人民路互相垂直。在图中画直线表示这条街,并标上“商业街”。 (2)体育馆在文化宫(　　)方向(　　)米处。 (3)李小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走,3分后他在文化宫(　　)面(　　)米处。 2. 以电信塔为观测点。（12分） (1)学校的位置是北偏西15°,距离电信塔(　　)m。 (2)游乐园的位置是(　　)偏(　　)(　　),距离电信塔(　　)m。 (3)公园的位置是(　　)偏(　　)(　　),距离电信塔(　　)m。 3. 下图是某市5路公交车行驶线路图。（24分） (1)从火车站向(　　)行驶(　　)站到汽车站,再向(　　)行驶(　　)站到医院,从医院向(　　)偏(