【北师大版】心理健康教育6年级下册教学设计-《一寸光阴一寸金》.docxVIP

PAGE4 / NUMPAGES5 《一寸光阴一寸金》参考教案 教学理念： 小学高年级开始，课业负担变得繁重，许多的学生开始感受到了学习压力的存在，那如何让小学毕业生做一个相对轻松的毕业生呢？利用好时间格外重要。六年级的学生普遍缺少管理时间的意识，时间利用较为低效，为此，六年级的学生把握常用的时间管理的妙方，提高时间利用效率格外必要。 教学目标： 1.认识到小学阶段可以用来学习的时间不多，利用好时间能让学习轻松高效。 2.感受到管理时间给学习和生活带来的愉悦感和掌控感。 3.把握时间管理的三个妙方，并能结合自己的实际进行反思和运用。 教学重点难点： 重点：把握时间管理的三个妙方，并能结合自己