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【北师大版】心理健康教育6年级下册教学设计-【北师大版】心理健康教育6年级下册教学设计-合格的小公民.docxVIP

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  • 2022-03-22 发布于河北
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【北师大版】心理健康教育6年级下册教学设计-【北师大版】心理健康教育6年级下册教学设计-合格的小公民.docx

    绘本课教学设计一： 《合格的小公民》之《图书馆狮子》 教学目标： 1、通过生动的绘本故事让学生明白进入图书馆的一个最基本的规章：清静。 2、做了错事要勇于承担。 学生情况：学生进馆的时候很兴奋，馆内很吵闹，很乱，尽管有纪律的要求，也无济于事。孩子没有经历过这样的情境，无法正确处理在这种情境下应当怎样做。 有些孩子犯了错误不敢承认，偷偷摸摸

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