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12.如图,悬挂在一起的两个气球,被毛织品摩擦过后彼此排斥分开,此时两个气球带 ________〔选填“同种〞或“异种〞〕电荷,气球是因为__________而带电。
13.到了夏季,人们都喜欢在室外吃烧烤,烧烤的主要燃料是木炭,木炭燃烧时,把化学能转化为________能。木炭的热值是3.7×107J/kg,那么,2kg的木炭完全燃烧放出的热量是_______________J。
14.如图是电冰箱的简化电路图,图中 eq \o\ac(○,M)是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯。分析电路图可知,电动机 eq \o\ac(○,M)和照明灯L是________联的,当关上电冰箱门后,照明灯L熄灭,开关_______一定是断开的。
15.如下图电路中,假设使两灯并联,那么应闭合开关________;假设同时闭合开关S2、S3, 能发光的灯是________。
三、计算题〔每题5分,共10分〕
16.小明家的热水器中装有质量为5kg的水,该热水器中的水温度20℃升高到40℃时, 求这些水吸收的热量。[c水= 4.2×103J/(kg.℃)]
17.现有某种液体30kg,温度从10℃升高到30℃时,吸收了1.26×106J的热量,求这种液体的比热容是多少?
四、简答题〔每题3分,共6分〕
18.我们家里用于供电的导线都包有一层橡胶,这层橡胶起什么作用?
19.我们感觉手冷时,通常采用搓手的方式使手变暖,请解释这样做的理由。
五、作图、实验与探究题〔第20~25题各4分,共24分〕
20.〔1〕
〔2〕公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮〔相当于一个开关〕,乘客按下任意一个按钮,驾驶台上的喇叭都会响,提醒司机有人要下车。请把图中的器材连接成符合要 求的电路。
21.〔1〕如图甲所示的实验中,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲出。水蒸气冲开木塞的过程中,水蒸气对木塞______,水蒸气的内能______。
〔2〕用如图乙所示的装置演示气体的扩散现象,装有二氧化氮气体的应是_______〔选填“A〞或“B〞〕瓶。做实验时,假设教室内的温度分别为20℃和30℃,那么在_______℃时气体扩散得快。
22.〔1〕如图甲所示,用毛皮摩擦过的铁棒不能吸引碎纸屑,这是因为铁棒和人体都是 ________〔选填“绝缘体〞或“导体〞〕。用毛皮摩擦过的铁棒温度升高,内能增加,这是通过_________的方式增加其内能的。
〔2〕如图乙所示的电路中,闭合开关S,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表的指 针偏转均如图丙所示,那么电流表A1所选的量程是_________A,通过灯泡L1的电流为______A。
23.在“比拟不同物质吸热能力〞的实验中,在两个相同的烧杯中,分别倒入质量相同的不同液体,使用相同的电加热器给液体加热,液体温度与加热时间的关系图象如下图。
〔1〕实验中所需要的测量工具有秒表和____________。
〔2〕观察图象可知:两种液体的初温_________〔选填“相同〞或“不同〞〕,从开始加热到t1时刻,这段时间内a吸收的热量_________b吸收的热量,a的比热容________b的比热容〔选填“大于〞“小于〞或“等于〞〕。
24.小明和小华在做“探究串联电路电流规律〞的实验时:
〔1〕小明按照图示电路图连接电路,他所选择的两个小灯泡的规格最好是_________〔选填“相同〞或“不相同〞〕的,连接电路时开关S要_________。
〔2〕上表是小明实验中所测得的数据,分析数据他得出串联电路中电流的规律是:串联电路中的电流处处相等。这个实验的设计中存在的问题是:_________________________。
〔3〕小华连接好电路闭合开关后,两灯泡都亮,由于连接较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,于是小华把其中的一根导线断开,发现两灯泡都熄灭,根据此现象 _________〔选填“能〞或“不能〞〕判断出两灯泡的连接方式。
25.在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系〞实验中,小明和小华所连接的电路如下图。
〔1〕小明试触时,他发现电流表A1无示数,电流表A2的指针快速右偏,两灯泡均不发光,由此可知,他们连接的电路发生了_________〔选填“断路〞或“短路〞〕故障;假设持续闭合开关S,可能造成的后果是___________________________________。
〔2〕小华只改接了电路中的一根导线,电路便连接正确了,请你在图中画出她的改法〔在接错的导线上画“×〞,然后画出正确的接线〕。
2021——2021学年度第一学期人教版
九年级物理月考试题〔13章——15章〕答案
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