【作业表单】教学重难点解决妙招设计方案表单 (2).docxVIP

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2022-03-22 发布于新疆
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教学重难点解决妙招设计方案表单拟提交的妙招名称紧扣小说情节感受人物形象该妙招拟解决的问题《桥》这篇课文教学重点是感受人物形象，教师在教学时通过紧扣小说情节，感受文中老汉的形象，文章通过一系列动作和外貌、语言描写体会文中的老汉是一个忠于职守，热爱群众，先人后己，关心儿子的人。设计初步设想立足小说文体特征，基于学生初涉小说文体的学情，可直指“环境、人物、情节是小说三要素，塑造人物形象是中心”，“理直气壮”地将本课教学的重点呈现了出来，自然引出统整全文的问题：“小说是怎样塑造老汉这个人物形象的？”以这样的问题搭建起完整的文本阅读支架，以期学生能抓住重点、深入钻研，尽得其精华，提高小说阅读的有效性。通过紧扣小说情节，学生逐步感受到老汉的形象。附件: 提交重难点解决妙招微课