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数学活动：水上城市威尼斯
活动目标:
1.引导幼儿学习7的加减法。
2.初步感知加减法之间的联系。
活动重点：引导幼儿学习7的加减法。
活动难点：初步感知加减法之间的联系。
活动准备:
1.1-7数字卡一套，“+”“_”“=”符号卡一套。
2.幼儿画册《数学》。
活动过程:
一、小帆船
1.小朋友们，水上城市威尼斯到了，我们看一看水面上的小帆船有什么不同?
2.播放课件《水上城市威尼斯》，引导幼儿发现小帆船大小不同，图案不同，颜色不同。
3.鼠标娃娃邀请我们参加列算式，编应用题比赛。
4.引导幼儿根据小帆船的特征，用数字和符号卡列出算式，并编出相应的应用题。
1+6=7? 6+1=7? 2+5=7? 5+2=7? 3+4=7? 4+3=7
二、加法变减法
1.将算式1+6=7中的数字变换位置，并将加号变成减号，就可以变成7-1=6。
2.引导幼儿编出减法应用题。
3.玩加法变减法的游戏，6+1=7? 2+5=7
三、观察幼儿画册《水上城市威尼斯》。
1.打开幼儿画册《水上城市威尼斯》，一起用今天学到的本领做加减练习。
2.指导幼儿完成画册上的练习。
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